Writing in an academic context is d

Writing in an academic context is different from writing in other situations. Academic
writing follows specific conventions of structure, style, and content. In university, students are
asked to write many different kinds of texts. Depending on the subject, academic writing may be
essays, laboratory reports, case-studies, book reviews, reflective diaries, posters, research
proposals, and so on. These writing styles are normally referred to as genres. These different
genres can be constructed in different text types. Some examples are essays, reports, articles,
literature reviews, research proposals, research abstracts, research reports, dissertation and
theses. Academic writing has its own set of rules and practices.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เขียนในบริบทการศึกษาจะแตกต่างจากการเขียนในสถานการณ์อื่น ๆ ด้านการศึกษาเขียนตามแบบแผนเฉพาะของโครงสร้าง รูปแบบ และเนื้อหา นักเรียนอยู่ในมหาวิทยาลัยต้องเขียนข้อความมากมายหลายชนิด อาจมีการเขียนเชิงวิชาการเรื่องเรียงความ ห้องปฏิบัติรายงาน กรณีศึกษา รีวิวหนังสือ ไดอารีส์สะท้อนแสง โปสเตอร์ วิจัยข้อเสนอ และอื่น ๆ ลักษณะเหล่านี้เขียนโดยปกติอย่างเป็นประเภท เหล่านี้แตกต่างกันประเภทสามารถสร้างในข้อความที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่นบทความ รายงาน บท ความเอกสารประกอบการแสดงความคิดเห็น ข้อเสนองานวิจัย บทคัดย่อจากงานวิจัย รายงานวิจัย วิทยานิพนธ์ปริญญาเอก และวิทยานิพนธ์ การเขียนเชิงวิชาการมีชุดของกฎและการปฏิบัติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เขียนในบริบททางวิชาการมีความแตกต่างจากการเขียนในสถานการณ์อื่น ๆ
วิชาการเขียนต่อไปนี้การประชุมที่เฉพาะเจาะจงของโครงสร้างรูปแบบและเนื้อหา
ในมหาวิทยาลัยที่นักเรียนจะขอให้เขียนชนิดที่แตกต่างจากตำรา ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับเรื่องการเขียนเชิงวิชาการอาจจะเรียงความรายงานห้องปฏิบัติการกรณีศึกษาบทวิจารณ์หนังสือไดอารี่สะท้อนโปสเตอร์การวิจัยข้อเสนอและอื่นๆ รูปแบบการเขียนตามปกติเหล่านี้จะเรียกว่าเป็นประเภท ที่แตกต่างกันเหล่านี้ประเภทจะถูกสร้างขึ้นในรูปแบบที่แตกต่างกันข้อความ ตัวอย่างบางส่วนบทความรายงานบทความบทวิจารณ์วรรณกรรมข้อเสนอการวิจัยบทคัดย่องานวิจัยรายงานการวิจัยวิทยานิพนธ์และวิทยานิพนธ์ การเขียนเชิงวิชาการมีชุดของตัวเองของกฎระเบียบและการปฏิบัติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เขียนในบริบททางวิชาการจะแตกต่างจากการเขียนในสถานการณ์อื่น ๆ การเขียนงานวิชาการ
ดังต่อไปนี้เฉพาะการประชุม โครงสร้าง เนื้อหา รูปแบบ และ ในมหาวิทยาลัย นักศึกษา
ขอให้เขียนหลายชนิดที่แตกต่างกันของข้อความ ขึ้นอยู่กับเรื่อง การเขียนบทความทางวิชาการอาจจะปฏิบัติการ
บทความ , รายงาน , กรณีศึกษา , รีวิวหนังสือสะท้อนแสง , ไดอารี่ , โปสเตอร์ , ข้อเสนอการวิจัย
, และอื่น ๆลักษณะการเขียนเหล่านี้โดยปกติจะเรียกว่าประเภท ประเภทที่แตกต่างกันเหล่านี้สามารถสร้างขึ้นในรูปแบบ
ข้อความที่แตกต่างกัน บางตัวอย่างเรียงความ รายงาน บทความ
ทบทวนวรรณกรรมวิจัยข้อเสนองานวิจัย บทคัดย่อ รายงาน วิจัย วิทยานิพนธ์ และวิทยานิพนธ์
. การเขียนเชิงวิชาการ มีชุดของตัวเองของกฎและการปฏิบัติ