Relevance for Teaching and Learning

Relevance for Teaching and Learning in Singaporean K-12 Education
§ The promise of learning analytics is that when correctly applied and interpreted, it will
enable teachers to more precisely identify students’ learning needs and tailor instruction
appropriately.
§ If used effectively, learning analytics can help surface early signals that indicate a student is
struggling, allowing teachers and schools to address issues quickly.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความเกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนและการเรียนรู้ในสิงคโปร์ k-12 การศึกษา
§สัญญาของการวิเคราะห์การเรียนรู้คือเมื่อนำมาใช้อย่างถูกต้องและตีความว่ามันจะช่วยให้ครูผู้สอน
ได้อย่างแม่นยำมากขึ้นระบุความต้องการการเรียนรู้ของนักเรียนและตัดการเรียนการสอนอย่างเหมาะสม
.
§ถ้า ใช้อย่างมีประสิทธิภาพในการเรียนรู้การวิเคราะห์จะช่วยให้สัญญาณเริ่มต้นพื้นผิวที่บ่งบอกถึงนักเรียนที่
ดิ้นรนช่วยให้ครูและโรงเรียนที่จะแก้ไขปัญหาได้อย่างรวดเร็ว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เกี่ยวข้องในการสอน และการเรียนรู้ในการศึกษาสิงคโปร์ K 12
§สัญญาการเรียนรู้วิเคราะห์ได้ว่า เมื่อใช้อย่างถูกต้อง และแปลความหมาย จะ
ครูเปิดใช้งานเพื่อระบุความต้องการเรียนรู้ของนักเรียนอย่างแม่นยำ และปรับคำแนะนำ
อย่างเหมาะสมได้
§ถ้าใช้อย่างมีประสิทธิภาพ เรียนรู้วิเคราะห์สามารถช่วยผิวช่วงสัญญาณที่บ่งชี้ว่า นักเรียนมี
ดิ้นรน ให้ครูและโรงเรียนเพื่อจัดการปัญหาได้อย่างรวดเร็ว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความสัมพันธ์สำหรับการเรียนการสอนและการเรียนรู้ในสัญญาว่าชาวสิงคโปร์การศึกษา K - 12 เปิดห้องเรียน
หางเสือวิเคราะห์ที่ได้จากการเรียนรู้ก็คือว่าเมื่อนำไปใช้อย่างถูกต้องและการตีความจะ
ซึ่งจะช่วยให้ครูสามารถระบุความต้องการของนักเรียนการเรียนรู้และการเรียนการสอนตัดเสื้อ
ซึ่งจะช่วยได้อย่างเหมาะสม.
หางเสือหากใช้วิเคราะห์การเรียนการสอนได้อย่างมี ประสิทธิภาพ สามารถช่วยให้พื้นผิวสัญญาณต้นที่ระบุถึงนักศึกษาที่มี
ซึ่งจะช่วยต่อสู้ได้อย่างแม่นยำมากขึ้นช่วยให้โรงเรียนและครูอาจารย์ในการแก้ไขปัญหาได้อย่างรวดเร็ว