The ®rst organizing principle of the framework is that AIS research sh การแปล - The ®rst organizing principle of the framework is that AIS research sh ไทย วิธีการพูด

The ®rst organizing principle of th

The ®rst organizing principle of the framework is that AIS research should be task focused. Fig. 1 illustrates this principle through the centrality of task characteristics to system design alternatives and task performance. The importance of task focused research is increasingly recognized, both in psychology and accounting (Einhorn & Hogarth, 1981, 1993; Waller & Jiambalvo, 1984). Gibbins and Jamal (1993, p. 453) argue that research without task considerations may be uninformative: ``Without careful observation of the task, it is dicult to relate the research results to important questions about the task and accountants' performance of it, such as e€ectiveness, eciency, expertise, and value.'' Payne et al. (1993) emphasize that decision-makers can invoke di€erent strategies depending upon even seemingly minor task features, such as the number of alternatives or outcomes. A task focus is necessary for designing and implementing systems in consonance with human judgment and decision processes and organizational strategies. Thus, to understand and improve AIS strategies, research must ®rst understand the task demands. This organizing principle extends prior AIS models, such as Reneau and Grabski (1987), which have subsumed task elements within broader categories of environmental factors constraining IS development
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การ® rst ระเบียบหลักการของกรอบคือ วิจัยเอไอเอสควรมีงานที่เน้นการ รูปที่ 1 แสดงให้เห็นถึงหลักการนี้ผ่านแห่งลักษณะงานทางเลือกสำหรับการออกแบบระบบและประสิทธิภาพของงาน ความสำคัญของงานมุ่งเน้นการวิจัยมากขึ้นรู้จัก ทั้งจิตวิทยาและบัญชี (Einhorn & โฮการ์ธ 1981, 1993 วอลเลอร์ & Jiambalvo, 1984) Gibbins และนี (1993, p. 453) โต้แย้งว่า ไม่พิจารณางานวิจัยอาจ uninformative: ''โดยไม่สังเกตระมัดระวังของงาน มันเป็นลัทธิ di เพื่อผลการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับคำถามที่สำคัญเกี่ยวกับงานและประสิทธิภาพของผู้จัดทำบัญชีของมัน เช่น e ectiveness ไฟฟ้าอิเล็กทรอนิกส์ เชี่ยวชาญ และค่า ' เพน et al. (1993) เน้นให้ ผู้ผลิตตัดสินใจสามารถเรียก di ระหว่างการผลิตกลยุทธ์ขึ้นอยู่กับคุณลักษณะงานที่ดูเหมือนเล็กน้อยแม้ เช่นจำนวนของทางเลือกหรือผลที่ได้ เน้นเป็นงานจำเป็นสำหรับการออกแบบ และการใช้ระบบใน consonance กับมนุษย์ตัดสินและการตัดสินใจกระบวนการและกลยุทธ์ขององค์กร ดังนั้น การเข้าใจ และปรับปรุงกลยุทธ์ AIS วิจัยต้อง® rst เข้าใจความต้องการงาน หลักการนี้จัดขยายรุ่น AIS ก่อน เช่น Reneau และ Grabski (1987), ซึ่งมี subsumed งานองค์ประกอบภายในประเภทกว้างของปัจจัยแวดล้อมที่พัฒนาเป็น constraining
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
หลักการจัด®rstของกรอบคือการที่เอไอเอสการวิจัยควรจะมุ่งเน้นไปที่งาน มะเดื่อ. 1 แสดงให้เห็นถึงหลักการนี้ผ่านศูนย์กลางของลักษณะงานกับทางเลือกการออกแบบระบบและประสิทธิภาพงาน ความสำคัญของงานที่มุ่งเน้นการวิจัยได้รับการยอมรับมากขึ้นทั้งในด้านจิตวิทยาและการบัญชี (Einhorn & โฮการ์ ธ 1981 1993; & เฉไฉ Jiambalvo, 1984) กิบบินส์และออสการ์. (1993 P 453) ยืนยันว่าการพิจารณาโดยไม่ต้องวิจัยงานอาจจะ uninformative: `` โดยไม่ต้องระวังสังเกตของงานก็คือดิ ?? ลัทธิที่จะเกี่ยวข้องกับผลการวิจัยเพื่อคำถามสำคัญเกี่ยวกับงานและประสิทธิภาพการทำงานบัญชี ' ของมันเช่น e ?? ectiveness, E ?? ciency ความเชี่ยวชาญและความคุ้มค่า. '' เพน, et al (1993) เน้นว่าผู้มีอำนาจตัดสินใจสามารถเรียก di ?? กลยุทธ์ต่างกันขึ้นอยู่กับคุณสมบัติแม้งานเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ดูเหมือนเช่นจำนวนของทางเลือกหรือผล มุ่งเน้นงานเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับการออกแบบและการใช้ระบบสอดคล้องกับการตัดสินและการตัดสินใจของมนุษย์กระบวนการและกลยุทธ์ขององค์กร ดังนั้นเพื่อให้เข้าใจและปรับปรุงกลยุทธ์เอไอเอส, การวิจัย®rstต้องเข้าใจความต้องการของงาน หลักการในการจัดการเรื่องนี้ต้องขยายรุ่นเอไอเอสก่อนเช่น Reneau และ Grabski (1987) ซึ่งมีองค์ประกอบวิทยงานภายในประเภทที่กว้างขึ้นของปัจจัยแวดล้อม constraining คือการพัฒนา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การจัด®แรกหลักการของกรอบการวิจัยที่เอไอเอส ควรจะเป็นงานที่เน้น รูปที่ 1 แสดงให้เห็นถึงหลักการนี้ผ่านศูนย์กลางของลักษณะงานเพื่อออกแบบระบบทางเลือก และการปฏิบัติงาน ความสำคัญของงานที่เน้นการวิจัยได้รับการยอมรับมากขึ้น ทั้งในด้านจิตวิทยาและบัญชี ( Einhorn & โฮการ์ธ , 2524 , 2536 ; วอลเลอร์ & jiambalvo , 1984 ) ทุก และ จามาล ( 2536 , หน้า 453 ) โต้แย้งงานวิจัยที่ไม่มีงาน การพิจารณาอาจจะไม่ได้ให้ : ` ` ไม่มีการสังเกตระมัดระวังของงาน เป็นตี้ ? ศาสนาสัมพันธ์ผลการวิจัยเพื่อคำถามสำคัญเกี่ยวกับงานและนักบัญชี ' ประสิทธิภาพของมัน เช่น E € ectiveness E ? ประสิทธิภาพ ความเชี่ยวชาญ และ ค่า ' ' เพน et al . ( 1993 ) เน้นว่าอำนาจตัดสินใจ สามารถเรียก ดิ € erent กลยุทธ์ขึ้นอยู่กับคุณลักษณะงานที่ดูเหมือนเล็กน้อยเช่นจำนวนของทางเลือกหรือผลลัพธ์ เป็นงานที่มุ่งเน้นเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการออกแบบและการใช้ระบบในความสอดคล้องกับกระบวนการพิพากษามนุษย์ และการตัดสินใจและกลยุทธ์ขององค์การ ดังนั้น เพื่อให้เข้าใจและปรับปรุงกลยุทธ์ เอไอเอส การวิจัยต้อง®น่ะ เข้าใจงาน ความต้องการ นี้หลักการจัดระเบียบขยายก่อน AIS รุ่นเช่น เรอนัว และ grabski ( 1987 ) ซึ่งมีองค์ประกอบงานวิทยภายในประเภทกว้างของปัจจัยสิ่งแวดล้อมที่จำกัด คือ การพัฒนา
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: