Dr. James Ramsey President, University of Louisville
Consumer Behavior: The Case of Higher Education
Economists distinguish between consumption goods and investment goods. A lay definition of a consumption good is a good that is "used up" when it has been consumed -- the hamburger we buy and eat at McDonald's; the gas we put in our car. When it's gone, it's gone.
In contrast, an investment good is a good that we consume and derive "utility" from on multiple occasions over time; i.e., our home, our automobiles, even the latest laptop or iPhone -- we purchase the good today but it has a useful life of a few or even many years.
Education, and specifically higher education, has characteristics of being a consumption good and an investment good. When I decide to attend the local university, I am purchasing an investment good -- I am spending a lot of money. The education I receive over time will pay dividends and provide financial benefits to me for many years into the future.
At the same time, while we are purchasing higher education, there are consumption "benefits" that accrue to us -- the joy of an outstanding lecture, the thrill of watching our basketball team beat our archrival, a night of partying after a mid-term exam, the individual we meet who later becomes our spouse, providing us years and years of happiness.
Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire.
William Butler Yeats
33
Economic literature on human capital also makes a strong case that the consumption of higher education by one individual increases the utility of others in society.
If as a result of my obtaining a college degree I earn more income throughout my lifetime, I will pay more in state, local and federal income taxes that can be used to provide health care, shelter, and parks to a broader population, hence increasing the utility of those consumers.
If as a result of my acquisition of a college degree I follow a healthy lifestyle, I am, in a sense, reducing health insurance costs, not just for me, but for society.
If I gain a skill set from my higher education that ensures me a higher probability of being employed and thus have less need for public assistance, society in general is better off.
Higher education is a consumption good with benefits, not only to the consumer but society as a whole and, perhaps more importantly for the individual consumer, it's an investment with a great rate of return.
ดร. เจมส์ แรมซี่ย์ อธิการบดี พฤติกรรมของผู้บริโภคทั่วโลก
: กรณีของอุดมศึกษา
นักเศรษฐศาสตร์แยกแยะระหว่างการบริโภคสินค้า และสินค้าทุน เอานิยามของการเป็นดีนั่นคือ " ใช้ " เมื่อมันถูกใช้ -- แฮมเบอร์เกอร์เราซื้อและกินแมคโดนัลด์ ; แก๊สที่เราใส่ในรถของเรา เมื่อมันจากไป มันจะหายไป .
ในความคมชัดการลงทุนที่ดีคือ ดีที่เรากิน และสืบทอด " ประโยชน์ " จากในหลายโอกาสตลอดเวลา เช่น บ้าน ของเรา ของเรารถยนต์ แม้ล่าสุดแล็ปท็อปหรือ iPhone . . . เราซื้อที่ดีในวันนี้ แต่มันเป็นชีวิตที่มีประโยชน์ไม่กี่ หรือแม้กระทั่ง เวลาหลายปี และโดยเฉพาะ
การศึกษา , อุดมศึกษา , ลักษณะของการใช้ที่ดีและการลงทุนที่ดีเมื่อฉันตัดสินใจที่จะเข้ามหาวิทยาลัยท้องถิ่น ผมซื้อการลงทุนที่ดี . . ฉันใช้จ่ายมากของเงิน การศึกษาที่ฉันได้รับมากกว่าเวลาจะจ่ายเงินปันผล และให้ผลประโยชน์ทางการเงินมาเป็นเวลาหลายปีในอนาคต .
ในเวลาเดียวกัน ในขณะที่เรากำลังจะซื้อ การศึกษาสูง มีการใช้ " ผลประโยชน์ " ที่เกิดขึ้นกับเรา . . . ความสุขของการสอนดีเด่นความตื่นเต้นในการชมทีมบาสของเราเอาชนะทีมนั้น เป็นค่ำคืนของปาร์ตี้หลังการสอบกลางภาค บุคคลเราพบกันที่ภายหลังกลายเป็นคู่สมรสของเรา ให้เราปีแห่งความสุข .
การศึกษาไม่ใช่การบรรจุของถัง แต่เป็นการจุดไฟ วิลเลียมบัตเลอร์ Yeats
33วรรณกรรมทางทุนมนุษย์ยังทำให้กรณีที่แข็งแกร่งว่า การอุดมศึกษา โดยบุคคลหนึ่งเพิ่มอรรถประโยชน์ของผู้อื่นในสังคม
ถ้าเป็นผลของการได้รับปริญญาวิทยาลัยผมเพิ่มรายได้ตลอดชีวิตของผม ผมจะจ่ายเพิ่มเติมในรัฐท้องถิ่นและรัฐบาลกลางภาษีที่สามารถใช้เพื่อให้ การดูแลสุขภาพ , ที่อยู่อาศัย และสวนสาธารณะเพื่อประชาชนวงกว้างดังนั้นการเพิ่มอรรถประโยชน์ของผู้บริโภคเหล่านั้น .
ถ้าผลของการซื้อกิจการของวิทยาลัยตามวิถีชีวิต , สุขภาพผม , ความรู้สึก , การลดต้นทุนการประกันสุขภาพไม่เพียง แต่สำหรับฉัน แต่สำหรับสังคม .
ถ้าฉันได้รับทักษะจากอุดมศึกษา ที่ ช่วย ให้ ฉัน โอกาสสูงกว่า ของการจ้างงาน และดังนั้นจึงมีความต้องการน้อยสำหรับความช่วยเหลือประชาชนสังคมทั่วไปดีกว่า
อุดมศึกษาเป็นการบริโภคที่ดีที่มีประโยชน์ ไม่เฉพาะกับผู้บริโภค แต่สังคมโดยรวม และ บางทีที่สำคัญสำหรับผู้บริโภคแต่ละคน มันเป็นการลงทุนที่ดีกับอัตราผลตอบแทน
การแปล กรุณารอสักครู่..