Research has shown that articulable

Research has shown that articulable knowledge is more easily transferable than lessarticulable
knowledge. Lippman and Rumelt (1982) argued that the replication of knowledge
(in the form of a capability) is more difficult to the extent that there is ambiguity about what
factors, skills, or in the language of this study, what knowledge elements and subnetworks,
interactively define the function of interest.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

งานวิจัยได้แสดงให้เห็นว่าความรู้ articulable โอนได้ง่ายขึ้นกว่า lessarticulableความรู้ Lippman และ Rumelt (1982) โต้เถียงที่จำลองแบบความรู้(ในรูปของความสามารถ) เป็นเรื่องยากที่มีความคลุมเครือเกี่ยวกับอะไรปัจจัย ทักษะ หรือ ในภาษาของการศึกษานี้ องค์ความรู้อะไร และ subnetworksสำหรับกำหนดฟังก์ชันที่น่าสนใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีงานวิจัยที่แสดงให้เห็นว่าความรู้ articulable โอนได้ง่ายกว่า lessarticulable
ความรู้ Lippman และ Rumelt (1982) แย้งว่าการจำลองแบบของความรู้
(ในรูปแบบของความสามารถที่)
เป็นเรื่องยากมากในขอบเขตที่มีความคลุมเครือเกี่ยวกับสิ่งที่ปัจจัยทักษะหรือในภาษาของการศึกษาครั้งนี้สิ่งที่องค์ประกอบความรู้และเครือข่ายย่อยๆ ,
โต้ตอบกำหนดฟังก์ชันที่น่าสนใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยได้แสดงให้เห็นว่าความรู้ articulable สามารถได้อย่างง่ายดายมากกว่าความรู้ lessarticulable

ลิปป์แมน และ rumelt ( 1982 ) แย้งว่า การความรู้
( ในรูปแบบของความสามารถ ) ยากขนาดนั้นมีความคลุมเครือเกี่ยวกับสิ่งที่
ปัจจัย ทักษะ หรือในภาษาของการศึกษา มีความรู้ และ subnetworks
องค์ประกอบ ,โต้ตอบกำหนดฟังก์ชันที่น่าสนใจ