Quite good I think. I respect your

Quite good I think. I respect your opinions because it will also lead you to improve your written works finally.
Although I feel that the feedback of Peer1(in Task1) is not the best feedback. I accept that it may be useful for improving your written works or assignments in this course. But I would like to explain the reasons that the feedback does not follow the good standard of the constructive criticism. The styles of feedback, it contains rather short and strong comments. According to the “Constructive Criticism”(by Paul Davis), this feedback does not follow many keys of the constructive criticism, such as, (1)consider and care for your feelings before endeavoring to criticize you, (2)acknowledge your strengths and accomplishments before plunging into recognizing your weaknesses, build you up as a person first before pointing out flaws and dangers, and (3)commit to you over the long term as you endeavor to improve and make necessary adjustments.
Another point, that feedback has told you about the points you need to improve your work. So I would like to help you review the points that you have to improve your written work, such as,
-your essay was full of grammatical mistakes,
-there were tenses and spelling problems, and
-some words/phrases are not easy to understand.
Finally, I would like to tell that there are no mistakes about the language usage in this task of your work. I’m glad that you have positive motivationa to learn from your mistakes and keep on doing better. So I’m sure your English will be better soon.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คิดค่อนข้างดี ผมเคารพความเห็นของคุณเนื่องจากมันยังจะนำคุณไปปรับปรุงงานเขียนของคุณในที่สุด แม้ว่ารู้สึกว่า ความคิดเห็นของ Peer1 (ใน Task1) ไม่ความคิดเห็นที่ดีที่สุด ยอมรับว่า มันอาจเป็นประโยชน์สำหรับการปรับปรุงงานเขียนของคุณหรือการกำหนดในหลักสูตรนี้ แต่อยากจะอธิบายเหตุผลว่า ผลป้อนกลับตามมาตรฐานดีวิจารณ์สร้างสรรค์ ลักษณะของความคิดเห็น มันประกอบด้วยความเห็นค่อนข้างสั้น และแข็งแรง ตามที่ "สร้างสรรค์การวิจารณ์" (โดย Paul Davis), ผลป้อนกลับนี้เป็นไปตามคีย์หลายวิจารณ์สร้างสรรค์ เช่น, (1) พิจารณา และดูแลความรู้สึกของคุณก่อน endeavoring วิพากษ์วิจารณ์คุณ, (2) ยอมรับจุดแข็งของคุณและสำเร็จก่อนหลั่นในการจดจำจุดอ่อนของคุณ สร้างคุณเป็นคนแรกก่อนชี้ให้เห็นข้อบกพร่องและอันตราย และยืนยัน (3) ให้คุณในระยะยาวเมื่อคุณพยายามที่จะปรับปรุง และทำการปรับปรุงที่จำเป็น จุดอื่น คำติชมที่ได้บอกคุณเกี่ยวกับจุดคุณต้องการทำงานของคุณ ดังนั้น อยากจะช่วยให้คุณตรวจสอบจุดที่คุณต้องการปรับปรุงงานเขียนของคุณ เช่น-เรียงความของคุณก็เต็มไป ด้วยความผิดพลาดทางไวยากรณ์-มีปัญหาการสะกด และกาล และ-บางคำ/วลีไม่เข้าใจง่าย ในที่สุด ฉันอยากจะบอกว่า มีข้อผิดพลาดที่ไม่เกี่ยวกับการใช้ภาษาในงานนี้งานของคุณ ดีใจที่คุณมี motivationa บวก การเรียนรู้จากความผิดพลาดของคุณให้คงทำดีกว่า ดังนั้น ฉันแน่ใจว่า ภาษาอังกฤษของคุณจะดีขึ้นเร็ว ๆ นี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ค่อนข้างดี ผมคิด ผมเคารพในความคิดเห็นของคุณ เพราะมันจะนำคุณไปปรับปรุงผลงานเขียนของคุณในที่สุด
ถึงแม้ว่าผมรู้สึกว่าความคิดเห็นของ peer1 ( ใน task1 ) ไม่ได้เป็นข้อเสนอแนะที่ดีที่สุด ผมยอมรับว่ามันอาจจะมีประโยชน์สำหรับการปรับปรุงของคุณงานเขียนหรืองานในรายวิชานี้แต่ฉันต้องการที่จะอธิบายเหตุผลที่ความคิดเห็นไม่เป็นไปตามมาตรฐานที่ดีของการวิจารณ์ที่สร้างสรรค์ ลักษณะของข้อมูล ประกอบด้วยค่อนข้างสั้นและแข็งแรง ตามที่ " วิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ " ( โดย พอล เดวิส ) ความคิดเห็นนี้ไม่ได้ติดตามคีย์มากของการวิจารณ์ที่สร้างสรรค์เช่น( 1 ) พิจารณาและดูแลความรู้สึก ก่อนที่พยายามวิพากษ์วิจารณ์คุณ ( 2 ) ยอมรับจุดแข็งและความสำเร็จของคุณก่อนที่จะพรวดพราดเข้าไปตระหนักถึงจุดอ่อนของคุณสร้างขึ้นเป็นคนแรก ก่อนที่จะชี้ข้อบกพร่องและอันตราย และ ( 3 ) การยอมรับคุณในระยะยาวตามที่คุณพยายามที่จะปรับปรุงและปรับเปลี่ยนที่จำเป็น .
จุดอื่นที่ตอบรับได้บอกคุณเกี่ยวกับสิ่งที่คุณต้องการเพื่อปรับปรุงการทำงานของคุณ ดังนั้นฉันต้องการที่จะช่วยให้คุณตรวจสอบจุดที่คุณต้องปรับปรุงการทำงานของคุณ เขียนเช่น
- ข้อเขียนที่เต็มรูปแบบของไวยากรณ์ผิดพลาด ,
- มีกาลและสะกดปัญหาและ
- คำ / วลีที่ไม่ง่ายที่จะเข้าใจ
ในที่สุดฉันต้องการจะบอกว่าไม่มีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับการใช้ภาษาในงานนี้งานของคุณ ผมดีใจที่คุณมีแรงจูงใจที่ดีที่จะเรียนรู้จากความผิดพลาดของคุณและเก็บไว้ในการทำที่ดีกว่า ดังนั้นฉันแน่ใจว่าภาษาอังกฤษของคุณจะดีขึ้นค่ะ