up for what you want, but there isn

up for what you want, but there isn't a long history of that in Slovakia, and people
are afraid. In the past, people suffered serious repercussions like losing a job if they
spoke against the government. Tichy Potok is not just about water. It is about
[creating] alternatives."
FERENC ORSOS belongs to the group of gypsies called Beash and comes from
a large family of eight children. His mother was a traditional Roma mother, and his
father and most of his brothers are manual laborers. He was never encouraged in
school but had the will and desire to succeed in spite of all the obstacles.
The continuous and overt efforts of the Hungarian government to assimilate
the Roma minority have had a devastating effect on Roma children. Many have lost
a strong sense of their identity and refuse to speak their language, because they are
ashamed of their Roma roots or are not encouraged to do so. In some cases, the self-
hate these children feel is so strong that they cut off all ties to their families in the
belief that this is the only way in which they can succeed.
Unfortunately, the vast majority of Roma do not flourish in the school
environment, and they very rarely reach institutions of higher education. Only one
half of one percent of all Roma young people reach the university level. Although
enrollments in primary and secondary schools have improved since the transition,
there has been little to no improvement in university or technical school enrollment
of the Roma.
Often Roma children are classified as either mentally retarded or handicapped
and are placed in special classes or institutions from which it is hard to escape the
stigma of “otherness” and live productive lives. This is because, first of all, the
Roma culture is different in many respects to the Hungarian culture and is viewed by
the majority as different and often inferior. At the same time, living in regions of the
country with high unemployment is a grave problem. Roma families were the most
vulnerable to the structural economic changes that have taken place. In some regions
and cities, Roma unemployment reaches 100%. The elements are in place for a cycle
of poverty, alcoholism, and despair. Roma children grow up as a disadvantaged
group in disadvantaged areas of Hungary with much of main stream society,
including educational institutions, working against them.
Poverty, large families, and chronic unemployment put the vast majority of
Roma children at risk for poor academic performance. In response to the problem of
91

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สำหรับสิ่งที่คุณ ต้อง แต่มีประวัติศาสตร์ยาวนานซึ่งในสโลวาเกีย คนไม่จะกลัว ในอดีต คนรับความเดือดร้อนร้ายร้ายแรงเช่นงานสูญหายถ้าพวกเขาพูดต่อต้านรัฐบาล Tichy Potok ไม่เพียงเกี่ยวกับน้ำ เกี่ยวกับ[สร้าง] แทน"FERENC ORSOS เป็นของกลุ่มชาวเลที่เรียกว่า Beash และมาจากครอบครัวใหญ่ของเด็ก 8 แม่ของเขาถูกแม่โรมาแบบดั้งเดิม และเขาพ่อและพี่ ๆ ส่วนใหญ่จะแรงของการบุกเบิกด้วยตนเอง เขาไม่ได้รับการสนับสนุนในโรงเรียนแต่มีจะและความปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จแม้อุปสรรคทั้งหมดอย่างต่อเนื่อง และแจ่มแจ้งความพยายามของรัฐบาลฮังการีอย่างชนกลุ่มน้อยโรมีโรเด็กผลการทำลายล้าง หลายคนได้หายไปความรู้ความสามารถของตัวตนและปฏิเสธที่จะพูดภาษาของพวกเขา เนื่องจากพวกเขาละอายใจรากโรมาหรือจะไม่สนับสนุนการทำงาน ในบางกรณี ตนเอง-เกลียดเด็กเหล่านี้รู้สึกจะแข็งแรงที่จะตัดความสัมพันธ์ทั้งหมดของครอบครัวในการเชื่อว่านี่คือวิธีเดียวที่สามารถสำเร็จอับ ส่วนใหญ่ของโรม่าไม่งอกงามในโรงเรียนสิ่งแวดล้อม พวกเขามากไม่ค่อยเข้าถึงสถาบันการศึกษา เพียงคนเดียวครึ่งหนึ่งของหนึ่งเปอร์เซ็นต์ของเยาวชนทั้งหมดโรมาถึงระดับมหาวิทยาลัย ถึงแม้ว่าลงในหลักและโรงเรียนมัธยมดีขึ้นเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงมีน้อยไม่พัฒนาในมหาวิทยาลัยหรือโรงเรียนเทคนิคการลงทะเบียนของโรม่าเด็กโรมักจะแบ่งเป็นจิตใจปัญญาอ่อน หรือคนทุพพลภาพและอยู่ในชั้นเรียนพิเศษหรือสถาบันซึ่งก็ยากที่จะหลบหนีการภาพดอกไม้ "otherness" และชีวิตผลผลิตสด เนื่องจาก แรกของทั้ง หมด การแตกต่างในหลายประการเพื่อวัฒนธรรมฮังการี และถูกแสดงโดยโรวัฒนธรรมส่วนใหญ่มักน้อย และแตกต่างกัน ในเวลาเดียวกัน อาศัยอยู่ในแคว้นนี้ประเทศ ด้วยการว่างงานสูงเป็นปัญหาภัย ครอบครัวโรมาได้มากที่สุดเสี่ยงต่อการเปลี่ยนโครงสร้างทางเศรษฐกิจที่เกิดขึ้น ในบางภูมิภาคและเมือง โรงานมาถึง 100% องค์ประกอบอยู่ในสถานที่ในวงจรความยากจน โรคพิษสุราเรื้อรัง และความสิ้นหวัง โรเด็กเติบโตขึ้นเป็นผู้การกลุ่มผู้ด้อยโอกาสในฮังการีมีมากของสังคมกระแสหลักรวมถึงสถาบันการศึกษา ทำงานกับพวกเขาความยากจน ครอบครัวขนาดใหญ่ และการว่างงานเรื้อรังส่วนใหญ่ใส่เด็กโรเสี่ยงสำหรับผลการศึกษาดี ตอบสนองต่อปัญหาของ91

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำหรับสิ่งที่คุณต้องการ แต่มีไม่ได้เป็นประวัติศาสตร์อันยาวนานของที่อยู่ในสโลวาเกียและผู้คน
มีความกลัว ในอดีตที่ผ่านมาคนที่ได้รับความเดือดร้อนผลกระทบอย่างรุนแรงเช่นการสูญเสียงานถ้าพวกเขา
พูดกับรัฐบาล ทิช Potok ไม่ได้เป็นเพียงเกี่ยวกับน้ำ มันเป็นเรื่องเกี่ยวกับ
[สร้าง] ทางเลือก. "
FERENC ORSOS อยู่ในกลุ่มของพวกยิปซีที่เรียกว่า Beash และมาจาก
ครอบครัวใหญ่ของเด็กแปด. แม่ของเขาเป็นแม่ Roma แบบดั้งเดิมของเขาและ
พ่อและส่วนใหญ่ของพี่น้องของเขาจะใช้แรงงาน. เขา ก็ไม่เคยได้รับการสนับสนุนใน
โรงเรียน แต่มีความประสงค์และความปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จทั้งๆที่มีอุปสรรคทั้งหมด.
พยายามอย่างต่อเนื่องและชัดเจนของรัฐบาลฮังการีจะดูดซึม
ชนกลุ่มน้อยโรมีผลทำลายล้างในเด็ก Roma. หลายคนต้องสูญเสีย
ความรู้สึกที่แข็งแกร่งของ ตัวตนและปฏิเสธที่จะพูดภาษาของพวกเขาพวกเขาเพราะพวกเขามีความ
ละอายใจของรากโรของพวกเขาหรือไม่ได้รับการสนับสนุนให้ทำเช่นนั้น. ในบางกรณีตัวเอง
เกลียดเด็กเหล่านี้รู้สึกว่าเป็นแข็งแรงเพื่อที่พวกเขาตัดความสัมพันธ์ทั้งหมดให้กับครอบครัวของพวกเขาใน
ความเชื่อที่ว่านี้เป็นวิธีเดียวที่พวกเขาสามารถประสบความสำเร็จ.
แต่น่าเสียดายที่ส่วนใหญ่ของ Roma ไม่เจริญเติบโตในโรงเรียน
สิ่งแวดล้อมและพวกเขาแทบไม่เคยไปถึงสถาบันการศึกษาที่สูงขึ้น. เพียงคนเดียวที่
ครึ่งหนึ่งของหนึ่งเปอร์เซ็นต์ของทุกคนหนุ่มสาว Roma ถึง ระดับมหาวิทยาลัย แม้ว่า
อาชีวศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษามีการปรับปรุงตั้งแต่การเปลี่ยนแปลงที่
ได้มีเพียงเล็กน้อยที่จะไม่มีการปรับปรุงในมหาวิทยาลัยหรือการลงทะเบียนเรียนทางเทคนิค
ของ Roma.
บ่อยครั้งที่เด็ก Roma จะจัดเป็นทั้งปัญญาอ่อนหรือพิการ
และจะอยู่ในชั้นเรียนพิเศษหรือสถาบันจาก ซึ่งมันเป็นเรื่องยากที่จะหลบหนี
ความอัปยศของ "ความแตกต่าง" และมีชีวิตที่มีประสิทธิผล เพราะนี่คือครั้งแรกของทุก
วัฒนธรรม Roma จะแตกต่างกันในหลายประการกับวัฒนธรรมฮังการีและถูกมองโดย
ส่วนใหญ่เป็นที่แตกต่างกันและมักจะด้อยกว่า ในเวลาเดียวกันที่อาศัยอยู่ในภูมิภาคของ
ประเทศที่มีการว่างงานสูงเป็นปัญหาที่หลุมฝังศพ ครอบครัว Roma เป็นส่วนใหญ่
เสี่ยงต่อการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจที่มีโครงสร้างที่เกิดขึ้น ในบางภูมิภาค
และเมืองว่างงาน Roma ถึง 100% องค์ประกอบอยู่ในสถานที่สำหรับวงจร
ของความยากจน, โรคพิษสุราเรื้อรังและความสิ้นหวัง เด็ก Roma เติบโตขึ้นในฐานะที่เป็นผู้ด้อยโอกาส
กลุ่มผู้ด้อยโอกาสในพื้นที่ของฮังการีที่มีมากของสังคมกระแสหลัก
รวมทั้งสถาบันการศึกษา, การทำงานกับพวกเขา.
ความยากจนครอบครัวขนาดใหญ่และการว่างงานเรื้อรังใส่ส่วนใหญ่ของ
เด็กที่มีความเสี่ยง Roma สำหรับผลการเรียนไม่ดี ในการตอบสนองต่อปัญหาของ
91

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สำหรับสิ่งที่คุณต้องการ แต่ไม่ได้มีประวัติศาสตร์ที่ยาวนานของสโลวาเกีย และคน
กลัว ในอดีตที่ผ่านมา ประชาชนได้รับความเดือดร้อนผลกระทบร้ายแรงเช่นการสูญเสียงาน ถ้าพวกเขา
พูดกับรัฐบาล tichy potok ไม่ได้เป็นเพียงเกี่ยวกับน้ำ มันเป็นเรื่องเกี่ยวกับการสร้างทางเลือก
[ ]
. " เฟ orsos เป็นของกลุ่มยิปซีเรียกว่า beash และมาจาก
ครอบครัวใหญ่ของเด็กแปด .แม่ของเขาเป็นแบบโรมา แม่และพ่อของเขา
และส่วนใหญ่ของพี่น้องของเขาเป็นแรงงานด้วยตนเอง เขาไม่เคยสนับสนุนในโรงเรียน แต่มี
จะและความปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จทั้งๆที่มีอุปสรรคทั้งหมด
อย่างต่อเนื่องและชัดเจน ความพยายามของรัฐบาลฮังการีซึมซับ
ส่วนน้อย โรม่า มีแรงต่อเด็ก Roma หลายคนต้องสูญเสีย
ความรู้สึกของตัวตนของพวกเขาและปฏิเสธที่จะพูดภาษาของพวกเขา เนื่องจากพวกเขา
อายของราก โรม่า หรือ ไม่สนับสนุนให้ทำเช่นนั้น ในบางกรณี ตนเอง -
เกลียดเด็กเหล่านี้รู้สึกแข็งแกร่งมากที่พวกเขาตัดสายสัมพันธ์ของครอบครัวใน
ความเชื่อที่ว่านี้เป็นวิธีเดียวที่พวกเขาสามารถประสบความสำเร็จ .
แต่ส่วนใหญ่ของ โรม่า ไม่อวดในโรงเรียน
สิ่งแวดล้อม , และพวกเขามากไม่ค่อยถึงสถาบันอุดมศึกษา เพียงหนึ่ง
ครึ่งหนึ่งของร้อยละหนึ่งของวัยรุ่น โรม่า ถึงระดับมหาวิทยาลัย แม้ว่า
ลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา มีขึ้นตั้งแต่ช่วง
มีเล็กน้อยเพื่อปรับปรุงในมหาวิทยาลัย หรือโรงเรียนเทคนิคการลงทะเบียน

ของ Romaโรม่า เด็กมักจะตามด้วยปัญญาอ่อนหรือพิการ
และวางไว้ในชั้นเรียนพิเศษ หรือสถาบัน ซึ่งมันก็ยากที่จะหลบหนี
คาว " ความแปลก " และใช้ชีวิตที่มีชีวิต นี้เป็นเพราะ , แรกของทั้งหมด , วัฒนธรรม
โรม่าจะแตกต่างกันในหลายประการกับวัฒนธรรมฮังการี และเป็นทัศนะที่แตกต่างกัน
ส่วนใหญ่และมักจะด้อยกว่า ใน เวลาเดียวกันที่อาศัยอยู่ในภูมิภาคของประเทศที่มีการว่างงานสูง
เป็นปัญหาร้ายแรง ครอบครัว Roma เป็นส่วนมาก
อ่อนแอต่อโครงสร้างเศรษฐกิจ การเปลี่ยนแปลงที่ต้องเกิดขึ้น ในบางภูมิภาค
และเมือง Roma ว่างงานถึง 100% องค์ประกอบในสถานที่สำหรับรอบ
ความยากจน โรคพิษสุราเรื้อรัง และสิ้นหวัง โรม่า เติบโตขึ้นเป็นเด็กด้อยโอกาส
กลุ่มในพื้นที่ด้อยโอกาสของฮังการีกับมากของสังคมกระแสหลัก
รวมทั้งสถาบันการศึกษา ทำงานกับพวกเขา .
ความยากจน ครอบครัวใหญ่ และป่วยเรื้อรัง ทำให้ส่วนใหญ่ของ
โรมาเด็กเสี่ยงเพื่อประสิทธิภาพการเรียนไม่ดี ในการตอบสนองต่อปัญหาของ 91