Organizational Features of the Scho

Organizational Features of the School system
Here, we consider if the school system is both vocational and academic or not. We also need to consider the
structure and the length of years for the completion of the course. These would affect the objectives of the
curriculum.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คุณสมบัติขององค์กรระบบการเรียนที่นี่ เราพิจารณาว่า ระบบโรงเรียนเป็นทั้งวิชาชีพ และวิชาการ หรือไม่ เรายังต้องพิจารณาการโครงสร้างและความยาวของปีสำเร็จหลักสูตร เหล่านี้จะส่งผลต่อวัตถุประสงค์ของการหลักสูตรนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รูปแบบและบริการขององค์กรของระบบโรงเรียน
ที่นี่เราพิจารณาว่าระบบโรงเรียนเป็นทั้งอาชีพและการศึกษาต่อหรือไม่ นอกจากนี้เรายังต้องพิจารณา
โครงสร้างและระยะเวลาในปีที่ผ่านมาสำหรับความสำเร็จของการเรียนการสอน เหล่านี้จะส่งผลกระทบต่อวัตถุประสงค์ของ
หลักสูตร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คุณลักษณะขององค์กรของระบบโรงเรียนที่นี่ เราต้องพิจารณาว่าระบบโรงเรียนทั้งวิชาชีพและวิชาการ หรือ ไม่ เรายังต้องพิจารณาโครงสร้างและความยาวของปีเพื่อความสมบูรณ์ของหลักสูตร เหล่านี้จะส่งผลกระทบต่อวัตถุประสงค์ของหลักสูตร