This study about study of urban ele

This study about study of urban elementary school teachers’
perceptions of their science content knowledge, science teaching practices, and
support for language development of English language learners. Also examined
were teachers’ perceptions of organizational supports and barriers associated with
teaching science to mainstream students.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ศึกษาเกี่ยวกับการศึกษาของครูโรงเรียนประถมศึกษาในเมืองนี้ รับรู้ของวิทยาศาสตร์ของเนื้อหาความรู้ ปฏิบัติ การสอนวิทยาศาสตร์ และสนับสนุนพัฒนาการทางภาษาของผู้เรียนภาษาอังกฤษ นอกจากนี้ยัง มีการตรวจสอบมีครูครับรู้การสนับสนุนขององค์กร และอุปสรรคที่เกี่ยวข้องกับสอนวิทยาศาสตร์นักเรียนถึง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้เกี่ยวกับการศึกษาของเมืองครูโรงเรียนประถมศึกษา '
รับรู้ของเนื้อหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์, การปฏิบัติการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์และ
การสนับสนุนการพัฒนาภาษาของผู้เรียนภาษาอังกฤษ ตรวจสอบนอกจากนี้ยัง
มีการรับรู้ของครูการสนับสนุนขององค์กรและอุปสรรคที่เกี่ยวข้องกับ
การเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ให้กับนักเรียนเป็นหลัก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาเกี่ยวกับการศึกษาของเมืองของครูประถมศึกษาการรับรู้ของวิทยาศาสตร์ เนื้อหาความรู้ และการสอนวิทยาศาสตร์สนับสนุนการพัฒนาทางภาษาของผู้เรียนภาษาอังกฤษ ยังตรวจสอบได้แก่ ครูสนับสนุน และการรับรู้อุปสรรคที่เกี่ยวข้องกับองค์การสอนวิทยาศาสตร์ให้กับนักเรียนหลัก