Challenges for educators and traine

Challenges for educators and trainers who use multimedia presentation software include: (1) interweaving technology more efficiently within adult learning processes so that understanding is maximized and (2) enriching training and educational programs by developing autonomous learners. The potential for increased usage and improving the teaching/learning processes would be greater if more was known about (1) what types of multimedia presentation software are being used, (2) the purpose for which the software is being used, (3) the frequency of such usage, and (4)the barriers encountered as the software is used to deliver education or training to adults.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความท้าทายสำหรับนักการศึกษาและผู้ฝึกสอนผู้ใช้ซอฟต์แวร์นำเสนอมัลติมีเดียรวม: (1) interweaving เทคโนโลยีมีประสิทธิภาพมากขึ้นภายในกระบวนการเรียนรู้เพื่อให้เข้าใจถูกขยายเป็นผู้ใหญ่ และ (2) ค่าฝึกอบรม และการศึกษา โดยพัฒนาผู้เรียนอิสระ ศักยภาพในการใช้งานเพิ่มขึ้น และปรับปรุงกระบวนการสอนการเรียนรู้จะมากขึ้นถ้าเพิ่มเติมถูกเกี่ยวกับ (1) มีการใช้ชนิดของงานนำเสนอมัลติมีเดียซอฟแวร์ (2)วัตถุประสงค์ที่ซอฟต์แวร์ถูกใช้, (3) ความถี่ของการใช้เช่น และ (4) อุปสรรคที่พบเป็นซอฟต์แวร์ใช้ในการจัดส่งการศึกษาหรือการฝึกอบรมผู้ใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความท้าทายสำหรับการศึกษาและฝึกอบรมที่ใช้ซอฟแวร์นำเสนอมัลติมีเดียรวมถึง: (1) การผสมผสานเทคโนโลยีที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นภายในกระบวนการเรียนรู้ของผู้ใหญ่เพื่อความเข้าใจที่ถูกขยายและ (2) การฝึกอบรมการเพิ่มคุณค่าและโปรแกรมการศึกษาโดยการพัฒนาผู้เรียนในกำกับของรัฐ ที่มีศักยภาพสำหรับการใช้งานที่เพิ่มขึ้นและการปรับปรุงการเรียนการสอน / กระบวนการเรียนรู้ที่จะเป็นมากขึ้นถ้ามีเป็นที่รู้จักกันเกี่ยวกับ (1) สิ่งที่ประเภทของซอฟต์แวร์มัลติมีเดียนำเสนอมีการใช้ (2) วัตถุประสงค์ที่ซอฟแวร์จะถูกใช้ (3) ความถี่ของการใช้งานดังกล่าวและ (4) ปัญหาและอุปสรรคที่พบเป็นซอฟต์แวร์ที่ใช้ในการให้การศึกษาหรือการฝึกอบรมให้กับผู้ใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความท้าทายสำหรับนักการศึกษาและครูผู้ฝึกสอนที่ใช้นำเสนอซอฟต์แวร์มัลติมีเดียประกอบด้วย : ( 1 ) ทอเทคโนโลยีมีประสิทธิภาพมากขึ้นในการเรียนรู้ของผู้ใหญ่กระบวนการเพื่อให้ความเข้าใจเป็น maximized และ ( 2 ) พร้อมโปรแกรมการฝึกอบรมและการศึกษา โดยพัฒนาผู้เรียนเป็นอิสระศักยภาพในการใช้งานที่เพิ่มขึ้นและการปรับปรุงการสอน / การเรียนรู้กระบวนการจะมากขึ้น ถ้าได้รู้จักเกี่ยวกับ ( 1 ) ชนิดของซอฟต์แวร์นำเสนอมัลติมีเดียจะถูกใช้ ( 2 ) วัตถุประสงค์ที่ซอฟต์แวร์จะถูกใช้ ( 3 ) ความถี่ในการใช้งานดังกล่าว และ ( 4 ) อุปสรรคเป็น ซอฟต์แวร์ที่ใช้ในการส่งมอบการศึกษาหรือการฝึกอบรมผู้ใหญ่