Advantage of the Revised Taxonomy T

Advantage of the Revised Taxonomy
The advantage of the revised taxonomy is that it allows you to consider a broader range of learning objectives than the original one-dimensional taxonomy. If you classify your learning objectives, your assessment items, and your teaching activities into the Taxonomy Table shown in Figure 2.3 , you can immediately see the types of knowledge and thinking on which your instructional unit focuses. Not every unit should have learning objectives and assessments in every one of the 24 cells, of course. But over the semester, your teaching should address and evaluate students’ learning in all (or nearly all) of them.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประโยชน์จากการแก้ไขอนุกรมวิธาน
ประโยชน์จากอนุกรมวิธานแก้ไขก็คือว่ามันจะช่วยให้คุณที่จะต้องพิจารณาช่วงกว้างของวัตถุประสงค์การเรียนรู้กว่าเดิมอนุกรมวิธานหนึ่งมิติ หากคุณจำแนกวัตถุประสงค์การเรียนรู้ของคุณรายการการประเมินของคุณและกิจกรรมการเรียนการสอนของคุณให้เป็นอนุกรมวิธานตารางที่แสดงในรูปที่ 2.3 ทันทีที่คุณสามารถดูที่ชนิดของความรู้และความคิดเกี่ยวกับการที่หน่วยการเรียนการสอนของคุณมุ่งเน้นไปที่ ไม่ใช่ว่าทุกคนควรจะมีหน่วยการเรียนรู้วัตถุประสงค์และการประเมินผลในทุกคน 24 เซลล์ของหลักสูตร แต่กว่าภาคการศึกษาการเรียนการสอนของคุณควรจะอยู่และประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนในทุก (หรือเกือบทั้งหมด) ของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประโยชน์ของการปรับปรุงอนุกรมวิธาน
ประโยชน์ของการปรับปรุงอนุกรมวิธานคือว่ามันช่วยให้คุณพิจารณาช่วงของวัตถุประสงค์การเรียนรู้กว่าอนุกรมวิธานมิติเดิม ถ้าคุณแบ่งวัตถุประสงค์การเรียนรู้ของคุณ รายการของคุณ ประเมิน และ กิจกรรมการสอนในอนุกรมวิธานของตารางที่แสดงในรูปที่ 2.3 ,คุณสามารถดูชนิดของความรู้และการคิดในการสอนเน้นที่หน่วยของคุณ . ไม่ทุกหน่วยควรจะมีวัตถุประสงค์การเรียนรู้และการประเมินในทุกหนึ่งของ 24 เซลล์แน่นอน แต่เมื่อเปิดภาคเรียน การสอนของคุณควรมีที่อยู่และประเมินการเรียนรู้ของนักเรียนทั้งหมด ( หรือเกือบทั้งหมดของพวกเขา .