Children can be encouraged to write

Children can be encouraged to write journal entries about their own mathematics photographs or interpret the photographs of other in relation to particular mathematics concepts [such as addition, subtraction, counting, shape, position, chance and graphing]. The mathematics journal can also be used as a helpful assessment strategy for teachers to track children's progress and achievements.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เด็กสามารถจะสนับสนุนการเขียนรายเกี่ยวกับรูปถ่ายตนเองคณิตศาสตร์ หรือตีความภาพถ่ายของอื่น ๆ เกี่ยวกับแนวคิดคณิตศาสตร์เฉพาะ [เช่นเพิ่ม ลบ นับ รูปร่าง ตำแหน่ง โอกาส และสร้างกราฟ] รายวิชาคณิตศาสตร์ยังสามารถใช้เป็นกลยุทธ์การประเมินผลที่เป็นประโยชน์สำหรับครูผู้สอนเพื่อติดตามความคืบหน้าและความสำเร็จของเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เด็กสามารถได้รับการสนับสนุนในการเขียนรายการบันทึกเกี่ยวกับการถ่ายภาพทางคณิตศาสตร์ของตัวเองหรือตีความภาพอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับแนวความคิดทางคณิตศาสตร์โดยเฉพาะอย่างยิ่ง วารสารคณิตศาสตร์นอกจากนี้ยังสามารถนำมาใช้เป็นกลยุทธ์การประเมินผลที่เป็นประโยชน์สำหรับครูที่จะติดตามความคืบหน้าของเด็กและความสำเร็จ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เด็กสามารถได้รับการสนับสนุนให้เขียนบันทึกประจำวันเกี่ยวกับภาพคณิตศาสตร์ของตัวเองหรือตีความภาพถ่ายอื่น ๆในความสัมพันธ์กับแนวคิดเฉพาะ [ คณิตศาสตร์ เช่น บวก ลบ นับ รูปร่าง ตำแหน่ง โอกาสและกราฟ ] วารสารคณิตศาสตร์สามารถใช้เป็นกลยุทธ์การประเมินประโยชน์สำหรับครู เพื่อติดตามความคืบหน้าของเด็กและความสําเร็จ