Six participants claimed that these

Six participants claimed that these strategies made it possible
to learn anytime and anywhere since the videos were accessible
to them at any time of the day or night on a variety of topics.
Seven participants thought that the information acquisition was
fast and believed that having the information quickly accessible
decreased the time spent for searching it. Additionally, five participants noted that the information was customizable and eight
participants pointed out that these videos represented a great information reminder for nurses. See
Table 2
for a summary of the
changes brought to nursing practice by the videos prepared within
the learning organization

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คนที่หกอ้างว่า กลยุทธ์เหล่านี้ทำการเรียนรู้ตลอดเวลา และที่ใดก็ได้เนื่องจากวิดีโอเข้าถึงได้พวกเขาได้ตลอดเวลาของวันหรือคืนหลากหลายหัวข้อเจ็ดคนคิดว่า ซื้อข้อมูลได้รวดเร็ว และเชื่อว่ามีข้อมูลที่สามารถเข้าถึงได้อย่างรวดเร็วลดเวลาที่ใช้สำหรับการค้นหามัน นอกจากนี้ 5 ร่วมตั้งข้อสังเกตว่า ข้อมูลกำหนดเอง และแปดผู้เรียนชี้ให้เห็นว่า วิดีโอเหล่านี้แสดงการเตือนข้อมูลดี ๆ สำหรับพยาบาล ดูตารางที่ 2สำหรับผลสรุปของการเปลี่ยนแปลงที่นำไปปฏิบัติการพยาบาล โดยวิดีโอที่เตรียมไว้ภายในองค์กรเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หกเข้าร่วมอ้างว่ากลยุทธ์เหล่านี้ทำให้มันเป็นไปได้ที่จะเรียนรู้ทุกที่ทุกเวลาตั้งแต่วิดีโอที่ถูกเข้าถึงได้ให้กับพวกเขาในช่วงเวลาของวันหรือคืนในหลากหลายหัวข้อ. เซเว่นผู้เข้าร่วมคิดว่าการซื้อกิจการข้อมูลได้อย่างรวดเร็วและมีความเชื่อกันว่ามีข้อมูลเข้าถึงได้อย่างรวดเร็วลดลงเวลาที่ใช้ในการค้นหามัน นอกจากนี้ผู้เข้าร่วมห้าตั้งข้อสังเกตว่าข้อมูลที่ได้รับการปรับแต่งและแปดผู้เข้าร่วมการชี้ให้เห็นว่าวิดีโอเหล่านี้เป็นตัวแทนของการแจ้งเตือนข้อมูลที่ดีสำหรับพยาบาล ดูตารางที่ 2 สำหรับบทสรุปของการเปลี่ยนแปลงที่นำไปปฏิบัติการพยาบาลโดยวิดีโอที่จัดทำขึ้นภายในองค์กรการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

6 ผู้เข้าร่วมอ้างว่ากลยุทธ์เหล่านี้ทำให้มันเป็นไปได้ที่จะเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา

ตั้งแต่วิดีโอที่สามารถเข้าถึงได้เพื่อที่เวลาของวันหรือคืนใด ๆเกี่ยวกับความหลากหลายของหัวข้อ
7 เข้าร่วมคิดว่าการได้มาข้อมูล
อย่างรวดเร็ว และเชื่อว่ามีข้อมูลที่รวดเร็วเข้าถึง
ลดลงเวลาในการค้นหามัน . นอกจากนี้5 ผู้เข้าร่วมกล่าวว่าข้อมูลที่ปรับแต่งและแปด
ผู้ชี้ให้เห็นว่าวิดีโอเหล่านี้แสดงเตือนข้อมูลที่ดีเยี่ยมสำหรับพยาบาล เห็นตารางที่ 2


สำหรับบทสรุปของการเปลี่ยนแปลงมาถึงการปฏิบัติการพยาบาลโดยวิดีโอที่เตรียมไว้ภายใน
องค์การแห่งการเรียนรู้