If there was only one other matchin

If there was only one other matching case, its response to the question of interest was
donated to the case with missing data. If there was more than one matching case, one was chosen at random as the donor, provided one condition was met. The condition was that, for potential donor cases, the variance of scores on the question of interest must be below the variance for the sample at large. We required that the variance for
potential donors be less than 70% of that for the full sample. Imputation permitted us to maximize retention of students thereby minimizing the introduction of bias while having confidence that scale scores adequately reflected student knowledge, attitudes and experiences.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ถ้ามีกรณีเดียวเท่านั้นที่อื่น ๆ ตรงกัน มีการตอบคำถามน่าสนใจ
ผู้บริจาคในกรณีข้อมูลสูญหาย ถ้ามีกรณีตรงกันมากกว่าหนึ่ง หนึ่งมีการเลือกสุ่มเป็นผู้บริจาค ให้เป็นไปตามเงื่อนไขหนึ่ง เงื่อนไขว่า กรณีผู้บริจาคที่มีศักยภาพ ความแปรปรวนของคะแนนคำถามน่าสนใจต้องต่ำกว่าค่าความแปรปรวนสำหรับตัวอย่างมีขนาดใหญ่ เราจำเป็นที่ยู่
ผู้บริจาคอาจจะน้อยกว่า 70% ซึ่งในตัวอย่างเต็มรูปแบบ Imputation ได้รับอนุญาตให้ขยายการเก็บข้อมูลของนักเรียนจึงลดการแนะนำของความโน้มเอียงในขณะที่มีความมั่นใจว่าขนาดคะแนนเพียงพอผลการเรียนรู้ ทัศนคติ และประสบการณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หากมีกรณีที่เกิดการจับคู่อื่น ๆ เพียงหนึ่งการตอบสนองต่อคำถามที่น่าสนใจคือการ
บริจาคให้กับกรณีที่มีข้อมูลที่หายไป หากมีกรณีที่เกิดการจับคู่มากกว่าหนึ่งคนหนึ่งถูกเลือกโดยการสุ่มเป็นผู้บริจาคให้เงื่อนไขหนึ่งได้พบ สภาพก็คือว่าสำหรับกรณีที่ผู้บริจาคที่มีศักยภาพความแปรปรวนของคะแนนกับคำถามที่น่าสนใจจะต้องมีความแปรปรวนด้านล่างสำหรับตัวอย่างที่มีขนาดใหญ่ เราจำเป็นที่แตกต่างสำหรับ
ผู้บริจาคที่มีศักยภาพน้อยกว่า 70% ของว่าสำหรับตัวอย่างเต็มรูปแบบ การกล่าวหาที่ได้รับอนุญาตให้เราเพื่อเพิ่มการเก็บรักษาของนักเรียนจึงลดการแนะนำของอคติในขณะที่มีความเชื่อมั่นว่าคะแนนระดับพอสะท้อนให้เห็นถึงความรู้ของนักเรียนทัศนคติและประสบการณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หากมีเพียงหนึ่งอื่น ๆที่ตรงกับกรณี คำตอบของคำถามที่น่าสนใจคือ
บริจาคกรณีกับข้อมูลที่หายไป หากมีมากกว่าหนึ่งคู่ กรณี ที่ถูกเลือกโดยการสุ่มเป็นผู้บริจาค ให้เงื่อนไขเดียวก็เจอ เงื่อนไขคือ สำหรับกรณีผู้บริจาคที่มีศักยภาพ ความแปรปรวนของคะแนนคำถามที่น่าสนใจต้องด้านล่างแบบตัวอย่างที่มีขนาดใหญ่เรากำหนดว่า ความแปรปรวน
ผู้บริจาคที่มีศักยภาพจะน้อยกว่า 70% ของที่อย่างเต็มรูปแบบ ตำหนิที่อนุญาตให้เราเพื่อเพิ่มความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนจึงช่วยลดการตั้งค่าในขณะที่มีความเชื่อมั่นที่ระดับคะแนนนักศึกษาอย่างเพียงพอสะท้อนความรู้ ทัศนคติ และประสบการณ์