This notion of process is, of cours

This notion of process is, of course, inherent in the statistician’s conception of a
population, and we expect that most experts move between the process and
population perspectives with little difficulty or awareness.5 However, for students
new to the study of statistics, the choice of perspective could be critical. To illustrate
more fully what we mean by reasoning about processes and their central tendencies,
we discuss recent results of the National Assessment of Educational Progress
(NAEP).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความคิดนี้การเป็น หลักสูตร ในความคิดของ statistician ของการประชากร และเราคาดหวังว่า ผู้เชี่ยวชาญส่วนใหญ่ย้ายระหว่างกระบวนการ และมุมมองของประชากรมีปัญหา awareness.5 อย่างไรก็ตาม สำหรับนักเรียนใหม่การศึกษาสถิติ หลากหลายมุมมองอาจร้ายแรงได้ เพื่อแสดงเพิ่มเติมเต็มเราหมายถึงอะไร โดยใช้เหตุผลเกี่ยวกับกระบวนการและแนวโน้มของภาคกลางเราอภิปรายผลแห่งชาติประเมินผลของการศึกษาความคืบหน้าล่าสุด(NAEP)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความคิดของกระบวนการนี้แน่นอนอยู่ในความคิดสถิติของ
ประชากรและเราคาดหวังว่าผู้เชี่ยวชาญส่วนใหญ่ย้ายไปมาระหว่างกระบวนการและ
ประชากรมุมมองด้วยความยากลำบากเพียงเล็กน้อยหรือ awareness.5 อย่างไรก็ตามสำหรับนักเรียน
ใหม่เพื่อการศึกษาของสถิติ ทางเลือกของมุมมองที่อาจจะสำคัญ เพื่อแสดงให้เห็น
มากขึ้นอย่างเต็มที่ในสิ่งที่เราหมายถึงโดยให้เหตุผลเกี่ยวกับกระบวนการและแนวโน้มกลางของพวกเขา
ที่เราหารือเกี่ยวกับผลล่าสุดของการประเมินแห่งชาติคืบหน้าการศึกษา
(NAEP)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แนวคิดของกระบวนการ แน่นอน อยู่ในความคิดของนักสถิติของ
ประชากร และเราคาดหวังว่า ผู้เชี่ยวชาญส่วนใหญ่เคลื่อนย้ายระหว่างกระบวนการและมุมมองกับ
ประชากรเล็กน้อยยากหรือความตระหนัก 5 อย่างไรก็ตาม สําหรับนักเรียน
ใหม่ของการศึกษาสถิติ ทางเลือกของมุมมองที่อาจจะวิกฤต แสดงให้เห็นถึง
อีกอย่างสิ่งที่เราหมายถึงโดยการให้เหตุผลเกี่ยวกับกระบวนการและแนวโน้มกลางของพวกเขา
เราหารือเกี่ยวกับล่าสุดผลการประเมินความก้าวหน้าทางการศึกษา (

naep )