Children and adolescents may experi

Children and adolescents may experience various types of trauma, which is defined as complex trauma (Cook, Blaustein, Spinazzola, & Van der Kolk, 2003). Complex trauma encompasses exposure and experiences to various types of abuses and violence (e.g., emotional abuse and neglect, sexual abuse, physical abuse, domestic violence), and affects adolescents on multitude of levels, such as insecure attachment (Cook et al., 2003). Common diagnoses for traumatized adolescents include Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), Oppositional Defiant Disorder (ODD), Conduct Disorder (CD), and Generalized Anxiety Disorder (GAD; American Psychiatric Association, 2000; Cook et al., 2003). Symptoms of these disorders often interrelate with psychopathy (Loeber, Burke, & Pardini, 2009). Insecure attachment can lead to emotional numbing (e.g., disassociation, avoidance) and if consistently reinforced may develop into callous–unemotional (CU) traits; CU traits can stay into adulthood.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เด็กและวัยรุ่นอาจพบการบาดเจ็บ ที่กำหนดเป็นบาดเจ็บซับซ้อน (Cook, Blaustein, Spinazzola, & Van der Kolk, 2003) ชนิดต่าง ๆ บาดเจ็บซับซ้อนครอบคลุมแสง และประสบการต่าง ๆ ของการละเมิดสิทธิมนุษยชนและความรุนแรง (เช่น อารมณ์ละเมิดและละเลย ล่วงละเมิดทางเพศ ทางกายภาพละเมิด ความรุนแรงในครอบครัว), และมีผลกระทบต่อวัยรุ่นในหลากหลายระดับ เช่นสิ่งที่แนบที่ไม่ปลอดภัย (Cook et al., 2003) การวิเคราะห์ทั่วไปสำหรับวัยรุ่นที่บอบช้ำรวมความสนใจขาดดุลเข้าร่องเข้ารอยโรค (ภาระ ผูกพัน), Oppositional Defiant โรค (คี่), การดำเนินโรค (ซี ดี), และตั้งค่าทั่วไป โรควิตกกังวล (กาด สมาคมจิตแพทย์อเมริกัน 2000 Cook และ al., 2003) อาการของโรคเหล่านี้มักจะ interrelate กับ psychopathy (Loeber ลิตี้เบอร์ก & Pardini, 2009) เอกสารแนบที่ไม่ปลอดภัยอาจทำให้อารมณ์ numbing (เช่น แยกความสัมพันธ์ หลีกเลี่ยง) และ ถ้าเสริมพฤษภาคมอย่างสม่ำเสมอพัฒนาเป็น callous – unemotional (CU) ลักษณะ ลักษณะ CU สามารถอยู่ในวัยผู้ใหญ่ได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เด็กและวัยรุ่นอาจพบหลากหลายชนิดของการบาดเจ็บซึ่งถูกกำหนดให้เป็นบาดเจ็บที่ซับซ้อน (คุก Blaustein, Spinazzola และแวนเดอร์ Kolk, 2003) การบาดเจ็บที่ซับซ้อนครอบคลุมการเปิดรับและประสบการณ์ในการประเภทต่างๆของการละเมิดสิทธิมนุษยชนและความรุนแรง (เช่นล่วงละเมิดทางอารมณ์และการละเลยการละเมิดทางเพศ, ทำร้ายร่างกาย, ความรุนแรงในครอบครัว) และมีผลกระทบต่อวัยรุ่นในความหลากหลายของระดับดังกล่าวเป็นสิ่งที่แนบที่ไม่ปลอดภัย (คุก et al., 2003 ) การวินิจฉัยทั่วไปสำหรับวัยรุ่นบอบช้ำรวมถึงสมาธิสั้น (ADHD) Oppositional ท้าทายความผิดปกติ (ODD) ความผิดปกติของการดำเนินการ (CD) และโรควิตกกังวลทั่วไป (GAD; สมาคมจิตแพทย์อเมริกัน, 2000. คุก, et al, 2003) อาการที่เกิดจากความผิดปกติเหล่านี้มักจะข้องกับโรคจิต (Loeber เบิร์คและ Pardini 2009) สิ่งที่แนบมาไม่ปลอดภัยสามารถนำไปสู่​​มึนงงอารมณ์ (เช่นโจษจันหลีกเลี่ยง) และหากเสริมอย่างต่อเนื่องอาจพัฒนาไปสู่​​ความรู้สึก-โวยวาย (จุฬาฯ ) ลักษณะ; ลักษณะ CU สามารถอยู่ในวัยผู้ใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เด็กและวัยรุ่นอาจพบหลายประเภทของการบาดเจ็บ ซึ่งหมายถึง การบาดเจ็บที่ซับซ้อน ( ทำอาหาร บลาวสไตน์ spinazzola & , , ฟาน เดอร์ kolk , 2003 ) อุบัติเหตุที่ครอบคลุมการสัมผัสและประสบการณ์กับชนิดของการละเมิดและความรุนแรง ( เช่น อารมณ์ การทารุณ และละเลย , ล่วงละเมิดทางเพศ , ใช้กำลังความรุนแรงภายในประเทศ ) , และมีผลต่อวัยรุ่นในหลากหลายระดับเช่นสิ่งที่แนบที่ไม่ปลอดภัย ( Cook et al . , 2003 ) การวินิจฉัยทั่วไปสำหรับวัยรุ่น ได้แก่ เด็กที่มีสมาธิสั้น ( ADHD ) ตรงข้ามต่อต้านโรค ( คี่ ) ความประพฤติผิดปกติ ( CD ) และความผิดปกติของความวิตกกังวลทั่วไป ( กาด อเมริกันสมาคมจิตแพทย์ , 2000 ; ปรุงอาหาร et al . , 2003 ) อาการของความผิดปกติเหล่านี้มักจะมีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันกับโรคจิต ( loeber เบิร์ก&ภายนอก , 2009 ) สิ่งที่แนบที่ไม่ปลอดภัยสามารถนำอารมณ์มึนงง ( การหลีกเลี่ยงเช่นโจษจัน ) และถ้าเสริมอาจพัฒนาเป็นอย่างเฉยเมยไร้ความรู้สึก ( CU ) และคุณลักษณะ ; ลบคุณลักษณะสามารถอยู่ในผู้ใหญ่