4. Analysis of questionnaire 2………………………………………...44 4.1 Vocabulary acqu การแปล - 4. Analysis of questionnaire 2………………………………………...44 4.1 Vocabulary acqu ไทย วิธีการพูด

4. Analysis of questionnaire 2……………

4. Analysis of questionnaire 2………………………………………...44 4.1 Vocabulary acquisition strategies of the High Group students……………….45 4.2 Vocabulary acquisition strategies of the Low Group students………………..47 4.3 The top three vocabulary acquisition strategies of the two groups…………...49
5. Discussion and implications for vocabulary acquisition………….51 5.1 Correlation revealed in the High Group and the Low Group…………………52 5.2 Implications for vocabulary acquisition………………………………………54
6. Conclusion…………………………………………………….…….56 List of References……………………………………………………...ⅰ
Appendix 1: The banked cloze test………………………………………..ⅳ
Appendix 2: Questionnaire 1……………………………………………..ⅴ
Appendix 3: Questionnaire 2……………………………………………..ⅶ
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
4. วิเคราะห์แบบสอบถาม 2 ... 44 4.1 กลยุทธ์ซื้อคำศัพท์ของนักเรียน กลุ่มสูง... 45 4.2 กลยุทธ์ซื้อคำศัพท์ของนักเรียน กลุ่มต่ำ... 47 4.3 กลยุทธ์ซื้อคำศัพท์อันดับ 3 ของสองกลุ่ม... 49 5. สนทนาและนัยสำหรับคำศัพท์... 51 5.1 ความสัมพันธ์เปิดเผยใน กลุ่มสูงและ กลุ่มต่ำ... ผล 52 5.2 สำหรับคำศัพท์... 54 6. บทสรุป... 56 รายการอ้างอิง... ⅰ ภาคผนวกที่ 1: การผ่านระบบธนาคาร cloze test...ⅳ ภาคผนวกที่ 2: แบบสอบถาม 1...ⅴ ภาคผนวกที่ 3: แบบสอบถาม 2...ⅶ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
4. การวิเคราะห์แบบสอบถาม 2 ............................................. ... 44 4.1 กลยุทธ์การเข้าซื้อกิจการคำศัพท์ของนักเรียนกลุ่มสูง .................. 0.45 4.2 กลยุทธ์การเข้าซื้อกิจการคำศัพท์ของกลุ่มต่ำ นักเรียน .................. ..47 4.3 ชั้นสามกลยุทธ์การเข้าซื้อกิจการคำศัพท์ของทั้งสองกลุ่ม ............ ... 49
5 คำอธิบายและผลกระทบต่อการเข้าซื้อกิจการคำศัพท์ ............ 0.51 5.1 ความสัมพันธ์เปิดเผยในกลุ่มสูงและกลุ่มต่ำ ..................... 52 5.2 ผลกระทบสำหรับการซื้อคำศัพท์ .......................................... ... 54
6 สรุป ............................................................ . ...... 0.56 รายการอ้างอิง ............................................................
..ⅰภาคผนวกที่1: การทดสอบแถ cloze .............................................
..ⅳภาคผนวก2: แบบสอบถาม 1 ...................................................
..ⅴภาคผนวก3: แบบสอบถาม 2 ................................................... ..ⅶ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
4 . การวิเคราะห์แบบสอบถามคำศัพท์ 2 ................................................ 44 4.1 แสวงหากลยุทธ์ของกลุ่มนักเรียนระดับ . 45 4.2 คำศัพท์กลยุทธ์ของกลุ่มต่ำ .................... นักเรียน 47 4.3 ด้านบนสามคำศัพท์กลยุทธ์ของกลุ่มเอ๊ย 49
5 การอภิปรายและความหมายของคำศัพท์…… 51 51 ) พบในกลุ่มสูงและกลุ่มต่ำ ..................... 52 5.2 สำหรับคำศัพท์ ............................................. ซื้อ 54
6 สรุป .................................................................... 56 รายการเอกสารอ้างอิง ............................................................... ⅰ
ภาคผนวกที่ 1 : แบบทดสอบ ............................................... banked ⅳ
ภาคผนวก 2 :จำนวน 1 ..................................................... ⅴ
ภาคผนวก 3 : 2 ..................................................... ⅶแบบสอบถาม
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: