students in a particular moment of

students in a particular moment of science class might frame what is going on as performing a required task or as discussing a collegial disagreement, and the difference would affect how they participate

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนในช่วงเวลาเฉพาะของชั้นเรียนวิทยาศาสตร์อาจโครงเกิดอะไรขึ้นทำงานที่ต้องการ หรือ เป็นเรื่องขัดแย้งของนักศึกษา และความแตกต่างจะส่งผลต่อวิธีการเข้าร่วม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนในช่วงเวลาหนึ่งของชั้นเรียนวิทยาศาสตร์อาจกรอบสิ่งที่เกิดขึ้นกับละครเป็นงานที่จำเป็นต้องใช้หรือกับการอภิปรายไม่เห็นด้วยนักศึกษาและความแตกต่างจะมีผลต่อวิธีที่พวกเขามีส่วนร่วม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักศึกษาโดยเฉพาะช่วงเวลาของชั่วโมงวิทยาศาสตร์อาจจะกรอบ สิ่งที่เกิดขึ้นเป็นการใช้งาน หรือเรื่องความขัดแย้งภายในและความแตกต่างจะส่งผลกระทบต่อวิธีที่พวกเขาเข้าร่วม