On the basis of a study on effective schools, Hussein (1993) states th การแปล - On the basis of a study on effective schools, Hussein (1993) states th ไทย วิธีการพูด

On the basis of a study on effectiv

On the basis of a study on effective schools, Hussein (1993) states that the role of the principal is often alluded to
as a contributing factor towards the success of a school. Consequently, principals must play their pivotal role
effectively so that the school can continuously strive for excellence. Competent principals can direct and monitor
the development of the school because they are the leaders with the power and authority to lead the school. They
are also individuals who are always expected to be in the forefront particularly when facing any critical
situations that concern the school (Yahya, 2005).
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
On the basis of a study on effective schools, Hussein (1993) states that the role of the principal is often alluded to
as a contributing factor towards the success of a school. Consequently, principals must play their pivotal role
effectively so that the school can continuously strive for excellence. Competent principals can direct and monitor
the development of the school because they are the leaders with the power and authority to lead the school. They
are also individuals who are always expected to be in the forefront particularly when facing any critical
situations that concern the school (Yahya, 2005).
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บนพื้นฐานของการศึกษาในโรงเรียนที่มีประสิทธิภาพ, ฮุสเซน (1993) กล่าวว่าบทบาทของเงินต้นที่มีการพูดพาดพิงมักจะ
เป็นปัจจัยที่เอื้อต่อความสำเร็จของโรงเรียน ดังนั้นผู้บริหารจะต้องเล่นบทบาทสำคัญของพวกเขา
ได้อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อให้โรงเรียนสามารถอย่างต่อเนื่องมุ่งมั่นเพื่อความเป็นเลิศ ผู้บริหารที่มีอำนาจสามารถโดยตรงและติดตาม
การพัฒนาของโรงเรียนเพราะพวกเขาเป็นผู้นำที่มีอำนาจและผู้มีอำนาจที่จะนำไปสู่โรงเรียน พวกเขา
นอกจากนี้ยังมีบุคคลที่คาดว่าจะเสมอที่จะอยู่ในแถวหน้าโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อหันหน้าไปทางใด ๆ ที่สำคัญ
สถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียน (Yahya, 2005)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
บนพื้นฐานของการศึกษาในโรงเรียนมีประสิทธิภาพ ฮุสเซน ( 1993 ) ระบุว่า บทบาทของครูใหญ่มักพาดพิงถึง
เป็นปัจจัยที่เอื้อต่อความสำเร็จของโรงเรียน ดังนั้น ผู้บริหารต้องเล่น pivotal บทบาท
ได้อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อให้โรงเรียนสามารถมุ่งมั่นอย่างต่อเนื่องเพื่อความเป็นเลิศ ผู้บริหารที่เชี่ยวชาญโดยตรง และตรวจสอบ
การพัฒนาของโรงเรียนเพราะมีผู้นำที่มีอำนาจและอำนาจในการเป็นผู้นำของโรงเรียน พวกเขา
ยังมีบุคคลที่มักจะคาดว่าจะอยู่ในแถวหน้า โดยเฉพาะเมื่อเผชิญสถานการณ์วิกฤต
ที่กังวล โรงเรียน ( Yahya , 2005 )
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: