• Prevention can be simply defined

• Prevention can be simply defined as ‘action to reduce or eliminate or reduce the onset, causes, complications or recurrence of disease
• The four levels of prevention, corresponding to different phases in the development of disease, are primordial, primary, secondary and tertiary.
Each of these levels targets factors or conditions which have an established role
in causing disease.
• In situations where the evidence of such a role is incomplete, but the risk of not preventing a public health threat is deemed too high, preventive actions may still be taken and can be labelled “precautionary prevention”.
• Approaches to prevention overlap and merge, yet all levels are important and complementary.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

•การป้องกันสามารถกำหนดเพียงแค่เป็น ' การดำเนินการเพื่อลด หรือขจัด หรือลดการโจมตี สาเหตุ ภาวะแทรกซ้อน หรือการเกิดซ้ำของโรค•สี่ระดับของการป้องกัน ที่สอดคล้องกับขั้นตอนต่าง ๆ ในการพัฒนาของโรค แรก หลัก รอง และระดับตติยภูมิได้ แต่ละระดับเหล่านี้เป้าหมายปัจจัยหรือเงื่อนไขที่มีบทบาทก่อตั้ง ในการก่อให้เกิดโรค •ในกรณีที่หลักฐานของบทบาทดังกล่าวไม่สมบูรณ์ แต่ความเสี่ยงของการไม่ป้องกันภัยคุกคามสุขภาพของประชาชนถือว่าสูงเกินไป ดำเนินการเชิงป้องกันยังคงสามารถทำได้ และสามารถระบุ "precautionary ป้องกัน"•วิธีการป้องกันการทับซ้อนและเวียน ได้ทุกระดับ มีความสำคัญเสริม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

•การป้องกันสามารถกำหนดเป็นเพียงการกระทำเพื่อลดหรือขจัดหรือลดการโจมตีทำให้เกิดภาวะแทรกซ้อนหรือการกำเริบของโรค
•สี่ระดับของการป้องกันที่สอดคล้องกับขั้นตอนต่าง ๆ ในการพัฒนาของโรคเป็นดั่งประถมศึกษามัธยมศึกษาและอุดมศึกษา .
แต่ละระดับเหล่านี้มีเป้าหมายปัจจัยหรือเงื่อนไขซึ่งมีบทบาทเป็นที่ยอมรับ
ในการก่อให้เกิดโรค.
•ในกรณีที่หลักฐานของบทบาทเช่นไม่สมบูรณ์ แต่ความเสี่ยงจากการไม่ได้ป้องกันภัยคุกคามสุขภาพของประชาชนจะถือว่าสูงเกินไปการดำเนินการป้องกันอาจจะยัง ต้องดำเนินการและสามารถระบุว่า "การป้องกันการป้องกันไว้ก่อน".
•แนวทางการทับซ้อนกันป้องกันและผสานยังทุกระดับมีความสำคัญและเสริม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

- สามารถป้องกันเพียงหมายถึง " การกระทำเพื่อลดหรือขจัด หรือลดอาการ , สาเหตุ , อาการของโรค หรือ- สี่ระดับของการป้องกันที่เกี่ยวข้องกับขั้นตอนต่างๆในการพัฒนาของโรค , ประถม , ประถม , มัธยม และตติยภูมิแต่ละเหล่านี้ระดับเป้าหมาย ปัจจัยหรือเงื่อนไขซึ่งมีบทบาทตั้งขึ้นในการก่อให้เกิดโรค- ในสถานการณ์ที่หลักฐานของบทบาทดังกล่าวยังไม่สมบูรณ์ แต่ความเสี่ยงของการไม่ป้องกันการคุกคามสาธารณสุขถือว่าสูงเกินไป การกระทำที่อาจยังคงได้รับการป้องกันและสามารถติดป้าย " ป้องกัน " การป้องกัน- แนวทางการป้องกันและผสานกัน แต่เป็นระดับที่สำคัญและเสริม