The problem and the solution. This article portrays a perspectivefrom  การแปล - The problem and the solution. This article portrays a perspectivefrom  ไทย วิธีการพูด

The problem and the solution. This

The problem and the solution. This article portrays a perspective
from andragogy, individual learning, and social capital
theory as a contribution to the discussion on the relationship
between adult learning theory and human resource development
(HRD). Andragogy and social capital theory may offer a
contribution to transforming the traditional workplace into a
conducive learning environment,emphasizing the importance of
social networks, partnerships, collaboration, interaction, and
knowledge sharing. Social capital provides the network of meaningful
relationships that helps learning integrate into the
day-to-day work environment.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ปัญหาและการแก้ไข บทความนี้ portrays มุมมองจาก andragogy เรียนรู้ และทุนทางสังคมทฤษฎีเป็นการอภิปรายร่วมในความสัมพันธ์ระหว่างทฤษฎีการเรียนรู้ของผู้ใหญ่และการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์(HRD) Andragogy และทฤษฎีสังคมทุนอาจมีการส่วนการเปลี่ยนสถานทำงานแบบดั้งเดิมเป็นการสภาพแวดล้อมที่เอื้อการเรียนรู้ เน้นความสำคัญของเครือข่ายทางสังคม ความร่วมมือ ร่วมมือ โต้ ตอบ และการแบ่งปันความรู้ ทุนทางสังคมมีเครือข่ายของความหมายความสัมพันธ์ที่ช่วยให้การเรียนรู้บูรณาการในการสภาพแวดล้อมในการทำงานประจำวัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ปัญหาและการแก้ปัญหา บทความนี้รับบทเป็นมุมมองจาก Andragogy การเรียนรู้ของแต่ละบุคคลและทุนทางสังคมทฤษฎีเป็นส่วนร่วมในการอภิปรายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างทฤษฎีการเรียนรู้ของผู้ใหญ่และการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์(HRD) Andragogy และทฤษฎีทุนทางสังคมอาจมีผลประโยชน์ที่จะเปลี่ยนสถานที่ทำงานแบบดั้งเดิมเป็นสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เอื้อเน้นความสำคัญของเครือข่ายทางสังคม, ความร่วมมือ, การทำงานร่วมกันการทำงานร่วมกันและการแบ่งปันความรู้ ทุนทางสังคมให้เครือข่ายที่มีความหมายความสัมพันธ์ที่จะช่วยให้การเรียนรู้บูรณาการเข้ากับสภาพแวดล้อมการทำงานแบบวันต่อวัน









การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ปัญหาและวิธีแก้ไข บทความนี้นำเสนอมุมมอง
จากการศึกษา การเรียนรู้ของบุคคล และทฤษฎีสังคมเช่น
ทุนบริจาคเพื่อการอภิปรายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างทฤษฎีและ

เรียนผู้ใหญ่ การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ( HRD ) ทฤษฎีการศึกษาและทุนสังคมอาจเสนอ
บริจาคให้เปลี่ยนสถานที่ทำงานแบบดั้งเดิมเป็น
วางระบบการเรียนรู้ที่เน้นความสำคัญของ
เครือข่ายทางสังคม , ความร่วมมือ , ความร่วมมือ , ปฏิสัมพันธ์ , และ
แบ่งปันความรู้ ทุนสังคม มีเครือข่ายของความสัมพันธ์ที่ช่วยให้การเรียนรู้มีความหมาย

รวมเข้าไปในสภาพแวดล้อมการทำงานแบบวันต่อวัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: