DiscussionWe did not find any significant difference in the BAT scores การแปล - DiscussionWe did not find any significant difference in the BAT scores ไทย วิธีการพูด

DiscussionWe did not find any signi

Discussion
We did not find any significant difference in the BAT scores at 36–48 h of age between the infants who received early SSC and those who did not. This is in accord with the results of the study by Carfoot et al. [8], which also suggested that the BF success before discharge was simi- lar in the two groups. However, the studies that have eval- uated the effect of SSC on first breast feed report higher scores [6, 8] and a better mean sucking competency in the early-SSC group [9]. Notwithstanding the slightly differ- ent nature of the outcomes, we assume the following fac- tors to have contributed to the absence of a significant difference in BAT scores in the two groups: (a) improve- ment in the feeding behavior of the control infants over 48 h following routine BF counseling of mothers; (b) the possibility of missing a true difference in the scores by one-time assessment of a feeding session, and (c) the lim- ited power of the study because of the unexpectedly large variation in the results – while the sample size was calcu- lated based on the assumed SD of 2.2, the SD of the two study groups turned out to be 3.4.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
สนทนาเราไม่พบความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในคะแนนค้างคาวที่ h 36 – 48 อายุระหว่างทารกที่ได้รับช่วง SSC และผู้ที่ไม่ นี้อยู่ในสอดคล้องกับผลการศึกษาโดย Carfoot et al. [8], ซึ่งยัง แนะนำว่า เอฟประสบความสำเร็จก่อนจำหน่ายเป็น simi lar ในกลุ่มสอง อย่างไรก็ตาม ศึกษาที่ eval uated ผลของ SSC เต้านมแรกฟีดรายงานคะแนนสูง [6, 8] และมีค่าเฉลี่ยดีดูดความสามารถในกลุ่ม SSC ต้น [9] อย่างไรก็ตามเล็กน้อยเอนท์แตกต่างลักษณะของผลลัพธ์ เราสมมติ fac-tors ดังต่อไปนี้จะมีส่วนของความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในค้างคาวคะแนนในกลุ่มสอง: (a) ปรับปรุงติดขัดในการทำงานให้อาหารของทารกควบคุมกว่า 48 h ต่อให้คำปรึกษาเอฟประจำของมารดา (ข)เป็นไปได้ของหายจริงความแตกต่างในคะแนนโดยประเมินครั้งเดียวให้อาหารช่วง และ (c) พลังงาน ited ริมการศึกษาเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงขนาดใหญ่โดยไม่คาดคิดในผลลัพธ์ – ขณะที่ขนาดตัวอย่างอยู่ calcu-lated อยู่ใน SD ปลอมของ 2.2, SD ของกลุ่มสองศึกษากลายเป็น 3.4
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
พูดคุย
เราไม่พบความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญใด ๆ ในคะแนน BAT ที่ 36-48 ชั่วโมงอายุระหว่างทารกที่ได้รับเอสเอสในช่วงต้นและผู้ที่ไม่ได้ นี่คือสอดคล้องกับผลการศึกษาโดย Carfoot et al, [8] ซึ่งยังชี้ให้เห็นว่าประสบความสำเร็จก่อนที่จะปล่อย BF เป็น simi- LAR ในทั้งสองกลุ่ม อย่างไรก็ตามการศึกษาที่มี eval- uated ผลกระทบของเอสเอสในฟีดเต้านมครั้งแรกที่รายงานคะแนนที่สูงกว่า [6, 8] และที่ดีกว่าหมายถึงการดูดความสามารถในกลุ่มเอสเอสในช่วงต้น [9] แม้จะมีลักษณะที่แตกต่างเล็กน้อยจากผลที่เราคิดต่อไปนี้ tors fac- ที่จะมีส่วนร่วมในกรณีที่ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในคะแนน BAT ในทั้งสองกลุ่ม (ก) ment ปรับปรุงในพฤติกรรมการกินอาหารของทารกควบคุม มากกว่า 48 ชั่วโมงต่อไปนี้การให้คำปรึกษา BF ประจำของมารดา; (ข) เป็นไปได้ของที่หายไปความแตกต่างที่แท้จริงในคะแนนจากการประเมินครั้งเดียวของเซสชั่นการให้อาหารและ (ค) อำนาจ ited ข้อ จำกัด ของการศึกษาเพราะการเปลี่ยนแปลงขนาดใหญ่โดยไม่คาดคิดในผล - ในขณะที่ขนาดของกลุ่มตัวอย่างคือ การคำนวณ lated ขึ้นอยู่กับ SD สันนิษฐาน 2.2, SD ของทั้งสองกลุ่มการศึกษาเปิดออกมาเป็น 3.4
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การอภิปราย
เราไม่พบความแตกต่างในค้างคาวคะแนน 36 – 48 ชั่วโมงของอายุระหว่างทารกที่ได้รับ SSC ในวัยเด็กและผู้ที่ไม่ได้ นี้สอดคล้องกับผลการศึกษาของ carfoot et al . [ 8 ] ซึ่งพบว่า BF สำเร็จก่อนออกจากโรงพยาบาลคือ มิ - ลาร์ ใน 2 กลุ่ม คือ อย่างไรก็ตามการศึกษาที่ uated eval - ผลของ SSC ก่อนรายงานฟีดเต้านมสูงกว่าคะแนน [ 7 , 8 ) และดีกว่าหมายถึงดูดความสามารถในกลุ่ม SSC แต่เช้า [ 9 ] แม้จะเล็กน้อยแตกต่าง - ENT ธรรมชาติของผล เราถือว่าต่อไปนี้ FAC - ทอร์สมีส่วนทําให้ไม่มีความแตกต่างกันในค้างคาวคะแนนใน 2 กลุ่ม คือ( 1 ) ปรับปรุง - ment ในพฤติกรรมการกินอาหารของการควบคุมมากกว่า 48 ชั่วโมงต่อไปนี้การให้ทารก ( ตามปกติของมารดา ; ( b ) ความเป็นไปได้ของหายไปจริง ความแตกต่างของคะแนนจากการประเมินเพียงครั้งเดียวของอาหารประชุม และ ( ค ) ลิม - ited อำนาจของการศึกษา เพราะการเปลี่ยนแปลงขนาดใหญ่อย่างคาดไม่ถึงใน ผล–ในขณะที่จำนวน calcu - สายขึ้นอยู่กับว่า SD 22 , SD ของทั้งสองกลุ่มการศึกษากลับกลายเป็น 3.4 .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: