A. The Skills Team ExperienceFirst,

A. The Skills Team Experience
First, the Skills Team has been effective in maintaining an
environment that is highly collaborative with strong
relationships. Indeed, a question in the survey that specifically
asked if the members would be willing to embark upon another
virtual team project in the future resulted in a strong positive
response. As well, the interviews were flowing with positive
accounts of the Skills Team, but team members were hardpressed
to identify negative aspects or challenges associated
with the virtual experience. Often the negative aspect were
quickly dismissed by the member as relatively innocuous or a
small by-product of what they found to be outweighed by the
benefits experienced for being part of the Skills Team.
There was a positive relationship (refer to figure 1) found in
individuals that typically find a high degree of satisfaction in
working cooperatively with others and their willingness to
participate again in a virtual team (r =.643 and p ≤ .050). There
was also a significant correlation between members that
reported a high quality of relationships with each other and the
cohesiveness of the team (r =.378 and p < .100). Also found in
the results was that individuals more interested in another
virtual team experience also experienced a highly cohesive
team environment (r =.580 and p ≤ .050) and felt capable of
performing required team activities (r =.432 and p ≤ .050).
While the above results present a positive outcome for the team
dynamics it is limited to the predisposition of members within
the team that have a preference to work cooperatively with
others. So, are there indicators of effectiveness that can be
introduced by actions undertaken within the organization? The
next two conclusions provide answers to this question.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

A. ทักษะทีมประสบการณ์
ครั้งแรก ทีมทักษะได้อย่างมีประสิทธิภาพในการรักษาการ
สูงร่วมกับแข็งแรง
ความสัมพันธ์ จริง คำถามในแบบสำรวจโดยเฉพาะที่
ถามถ้า สมาชิกจะเต็มใจที่จะเริ่มดำเนินการเมื่ออีก
ทีมเสมือนโครงการในอนาคตให้บวกแรง
ตอบ เช่น การสัมภาษณ์ได้ไหล ด้วยบวก
บัญชีของทีมทักษะ แต่สมาชิกในทีมถูก hardpressed
ระบุด้านลบหรือความท้าทายที่เชื่อมโยง
กับประสบการณ์เสมือน มักจะมีด้านลบ
รพอบจ.ได้อย่างรวดเร็ว โดยสมาชิกที่เป็นค่อนข้าง innocuous หรือ
ผลพลอยได้เล็ก ๆ ของสิ่งที่พวกเขาพบมี outweighed โดย
ประโยชน์มีประสบการณ์เป็นส่วนหนึ่งของทีมทักษะการ
มีความสัมพันธ์เป็นบวก (ดูรูปที่ 1) พบใน
บุคคลที่มักจะพบว่าความพึงพอใจในระดับสูง
ทำงาน cooperatively กับผู้อื่นและยินดีที่จะ
เข้าร่วมอีกครั้งในทีมเสมือน (r =.643 p ≤.050 และ). มี
ยังมีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่างสมาชิกที่
รายงานคุณภาพของความสัมพันธ์กันและ
cohesiveness ของทีมงาน (r =.378 และ p < .100). พบใน
ผลลัพธ์ว่า บุคคลมีความสนใจในอีก
ประสบการณ์ทีมเสมือนยังมีประสบการณ์สูงควบ
ทีมสิ่งแวดล้อม (r =.580 และ p ≤.050) และรู้สึกว่าความสามารถในการ
ดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ต้อง (r =.432 และ p ≤.050) .
ขณะผลข้างต้นแสดงผลบวกสำหรับทีม
dynamics จะเป็นจำกัด predisposition ของสมาชิกภายใน
ทีมงานที่มีความสำคัญกับงาน cooperatively
ผู้อื่น ดังนั้น จะมีตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพที่สามารถ
แนะนำ โดยการดำเนินการดำเนินการภายในองค์กร ใน
บทสรุปต่อไป 2 การตอบคำถามนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . ทักษะประสบการณ์
ทีมแรก ทีม ได้รับทักษะ ประสิทธิภาพในการรักษาสภาพแวดล้อมที่เป็นอย่างสูง
ร่วมกันกับความสัมพันธ์ที่แข็งแรง

แน่นอน คำถามในการสำรวจว่าโดยเฉพาะ
ถามว่าสมาชิกจะยินดีที่จะเริ่มดำเนินการอื่น
เสมือนทีมงานโครงการในอนาคตส่งผลบวกแรง
3 รวมทั้งการสัมภาษณ์ไหลบวก
บัญชีทักษะของทีม แต่ทีมก็ hardpressed
ระบุด้านลบหรือความท้าทายที่เกี่ยวข้อง
ด้วยประสบการณ์เสมือนจริง มักจะเป็นด้านลบ
รีบไล่ออกจากสมาชิกที่ค่อนข้างอันตรายหรือ
กากขนาดเล็กของสิ่งที่พวกเขาพบเป็นนิเวศโดย
ประโยชน์ประสบการณ์เป็นส่วนหนึ่งของทักษะ
ทีม .มีความสัมพันธ์ทางบวก ( ดูรูปที่ 1 ) พบว่า โดยทั่วไปพบใน
บุคคลระดับสูงของความพึงพอใจในการทํางานร่วมกับผู้อื่น


และความเต็มใจของพวกเขาเข้าร่วมอีกครั้งในทีมเสมือนจริง ( r = . และ P ≤ . . )
ยังมีความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกที่
รายงานคุณภาพของความสัมพันธ์กับแต่ละอื่น ๆและ
ความเหนียวแน่นของทีม ( r = . 378 และ p < . 100 ) นอกจากนี้ยังพบใน
ผลที่ได้ว่าบุคคลที่สนใจอื่น
ทีมเสมือนประสบการณ์ประสบการณ์สภาพแวดล้อมที่ทีมสูงเหนียว
( r = . และ P ≤ . . ) และก็สามารถเป็นกิจกรรมการแสดงทีม
( r = . และ P ≤ . . )
ในขณะที่ผลลัพธ์ข้างต้น ปัจจุบัน บวกกับทีม
พลวัตมันจะถูก จำกัด กับจูงใจของสมาชิกภายในทีมที่ได้ค่า

ไปทำงานร่วมกับผู้อื่น ดังนั้น จะมีตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพที่สามารถใช้โดยการกระทำา
ภายในองค์กร
ถัดไปสองข้อสรุปที่ให้คำตอบนี้ได้