As noted earlier, children in The p

As noted earlier, children in The period of child language acquisition that follows the two-word stage and consists primarily of, utterances of children that may omit grammatical morphemes and function words. do not typically use auxiliaries such as can, will, or do, and they often omit be and have from their utterances.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตามที่กล่าวก่อนหน้านี้ เด็กในรอบระยะเวลาการซื้อภาษาเด็กที่ตามระยะสองคำ และประกอบด้วยหลักการ utterances ของเด็กที่อาจข้าม morphemes ไวยากรณ์และคำฟังก์ชัน ทำใช้ auxiliaries เช่นสามารถ จะ หรือทำ และพวกเขามักจะละเว้นจะไม่ปกติ และจาก utterances ของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตามที่ระบุไว้ก่อนหน้านี้เด็กที่อยู่ในช่วงของการพัฒนาทักษะภาษาของเด็กที่เป็นไปตามขั้นตอนที่สองคำและส่วนใหญ่ประกอบด้วยคำพูดของเด็กที่อาจละเว้น morphemes ไวยากรณ์และคำฟังก์ชั่น ไม่ได้มักจะใช้สนับสนุนเช่นสามารถจะหรือทำและพวกเขามักจะละเว้นเป็นและได้รับจากคำพูดของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตามที่ระบุไว้ก่อนหน้านี้ เด็กในช่วงของการเรียนรู้ภาษาเด็กที่ตามคำสองขั้นตอนและประกอบด้วยหลักของคำพูดของเด็กที่อาจจะละเว้นคำไวยากรณ์และหน้าที่ของคำ ไม่ได้โดยทั่วไปใช้ต่าง เช่น สามารถ จะ หรือ พวกเขามักจะละเว้น และได้จากคำพูดของพวกเขา .