Even assuming that the student has

Even assuming that the student has mastered the ability to "take off elastic-waist pants" (ADT 41), the additional task of using a zipper can create frustration due to the fine-motor skills required. In this sample lesson, the primary focus is dealing with a zipper, which is assumed to be the non separable type, where the end does not come apart but is already connected at the bottom. Caution is encouraged when training in zipper use due to the potential for injuries.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แม้แต่สมมติว่านักเรียนที่ได้เข้าใจความสามารถในการ "ถอดกางเกงเอวยางยืด" (ADT 41), งานเพิ่มเติมของการใช้ซิปที่สามารถสร้างเสียงจากมอเตอร์ปรับทักษะที่จำเป็นได้ ในบทนี้อย่าง โฟกัสหลักคือจัดการกับซิป ซึ่งคาดว่าเป็นชนิดไม่ใช่ separable ที่จบมาพร้อมกัน แต่แล้วการเชื่อมต่อที่ด้านล่าง ข้อควรระวังคือกำลังใจเมื่อใช้ซิปเนื่องจากโอกาสของการบาดเจ็บการฝึกอบรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แม้สมมติว่านักเรียนได้เข้าใจความสามารถในการ "ถอดกางเกงเอวยางยืด" (ADT 41) งานที่เพิ่มขึ้นของการใช้ซิปสามารถสร้างความยุ่งยากเนื่องจากการทักษะการปรับมอเตอร์ที่จำเป็น ในบทเรียนตัวอย่างนี้เป้าหมายหลักคือการจัดการกับซิปซึ่งจะถือว่าเป็นชนิดที่แยกกันไม่ออกไม่ที่สิ้นสุดไม่ได้มาออกจากกัน แต่มีการเชื่อมต่ออยู่แล้วที่ด้านล่าง ข้อควรระวังคือการส่งเสริมเมื่อการฝึกอบรมในการใช้งานซิปเนื่องจากการที่มีศักยภาพสำหรับการบาดเจ็บ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แม้สมมติว่านักเรียนได้เข้าใจความสามารถในการ " ถอดกางเกงเอวยางยืด " ( ADT 41 ) , งานเพิ่มเติมของการใช้ซิปสามารถสร้างความยุ่งยากเนื่องจากมีทักษะยนต์ปรับตามต้องการ ในตัวอย่างนี้บทเรียน เน้นหลักคือการจัดการกับซิป ซึ่งจะถือว่าเป็นไม่แยกประเภทที่จบมาไม่แยกแต่ก็เชื่อมต่อที่ด้านล่างข้อควรระวังคือควรเมื่อการฝึกอบรมในซิปใช้เนื่องจากเกิดการบาดเจ็บ