In 1924, Carney Landis, a psychology graduate at the University of Min การแปล - In 1924, Carney Landis, a psychology graduate at the University of Min ไทย วิธีการพูด

In 1924, Carney Landis, a psycholog

In 1924, Carney Landis, a psychology graduate at the University of Minnesota developed an experiment to determine whether different emotions create facial expressions specific to that emotion. The aim of this experiment was to see if all people have a common expression when feeling disgust, shock, joy, and so on.Most of the participants in the experiment were students. They were taken to a lab and their faces were painted with black lines, in order to study the movements of their facial muscles. They were then exposed to a variety of stimuli designed to create a strong reaction. As each person reacted, they were photographed by Landis. The subjects were made to smell ammonia, to look at pornography, and to put their hands into a bucket of frogs. But the controversy around this study was the final part of the test.Participants were shown a live rat and given instructions to behead it. While all the participants were repelled by the idea, fully one third did it. The situation was made worse by the fact that most of the students had no idea how to perform this operation in a humane manner and the animals were forced to experience great suffering. For the one third who refused to perform the decapitation, Landis would pick up the knife and cut the animals head off for them.The consequences of the study were actually more important for their evidence that people are willing to do almost anything when asked in a situation like this. The study did not prove that humans have a common set of unique facial expressions.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ใน 1924 แลนดิสนิต้า บัณฑิตจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัยมินนิโซตาพัฒนาการทดลองเพื่อดูว่า อารมณ์ที่แตกต่างสร้างหน้านิพจน์เฉพาะอารมณ์นั้น จุดมุ่งหมายของการทดลองนี้คือดูถ้าทุกคนมีนิพจน์ทั่วไปรู้สึกชัง ช็อค จอย และอื่น ๆ นักเรียนส่วนใหญ่ของผู้เข้าร่วมการทดลองได้ พวกเขาถูกนำตัวไปห้องปฏิบัติการ และใบหน้าถูกวาด ด้วยเส้นสีดำ เพื่อศึกษาความเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อใบหน้าของพวกเขา นอกจากนี้พวกเขาแล้วได้สัมผัสกับความหลากหลายของสิ่งเร้าที่ออกแบบมาเพื่อสร้างแรงปฏิกิริยา ตามแต่ละบุคคลปฏิกิริยาที่เกิดขึ้น พวกเขาถูกถ่าย โดยแลนดิส หัวข้อที่ทำกลิ่นแอมโมเนีย ดูภาพลามกอนาจาร และใส่มือของพวกเขาลงในถังของกบ แต่ถกเถียงสถานศึกษานี้เป็นส่วนสุดท้ายของการทดสอบ ผู้เข้าร่วมได้แสดงหนูอยู่ และรับคำสั่งประหารมัน ในขณะที่ทุกคนถูกมันไส้ โดยความคิด เต็มหนึ่งในสามไม่ได้ สถานการณ์ทำแย่ลง โดยความจริงว่า นักเรียนส่วนใหญ่มีความคิดวิธีการดำเนินการนี้ในลักษณะจรจัด และสัตว์ถูกบังคับให้ประสบทุกข์มาก สำหรับที่หนึ่งในสามที่ปฏิเสธที่จะดำเนินการ decapitation แลนดิสจะรับมีดและตัดสัตว์ใหญ่ออกสำหรับพวกเขา ผลของการศึกษามีความสำคัญมากจริง ๆ สำหรับหลักฐานของพวกเขาที่คนจะยินดีทำเกือบทุกอย่างเมื่อถามในสถานการณ์เช่นนี้ การศึกษาไม่ได้พิสูจน์ว่า มนุษย์มีการตั้งค่าทั่วไปของนิพจน์ไม่ซ้ำหน้า
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในปี 1924 คาร์นีย์แลนดิสจบการศึกษาด้านจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัยมินนิโซตาพัฒนาการทดลองเพื่อตรวจสอบว่าอารมณ์ความรู้สึกที่แตกต่างกันในการสร้างการแสดงออกทางสีหน้าเฉพาะเจาะจงกับอารมณ์ที่ จุดมุ่งหมายของการทดลองนี้คือการดูว่าทุกคนมีการแสดงออกร่วมกันเมื่อรู้สึกขยะแขยงช็อต, ความสุข, และอื่น ๆ on.Most ของผู้เข้าร่วมในการทดลองเป็นนักเรียน พวกเขาถูกนำตัวไปที่ห้องปฏิบัติการและใบหน้าของพวกเขาถูกวาดด้วยเส้นสีดำในการสั่งซื้อเพื่อศึกษาการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อใบหน้าของพวกเขา พวกเขาได้สัมผัสแล้วกับความหลากหลายของสิ่งเร้าที่ออกแบบมาเพื่อสร้างปฏิกิริยาที่แข็งแกร่ง ขณะที่แต่ละคนมีปฏิกิริยาตอบสนองพวกเขาถูกถ่ายภาพโดยแลนดิส วิชาที่ถูกสร้างขึ้นมาในการดมกลิ่นแอมโมเนียจะมองไปที่ภาพลามกอนาจารและจะนำมือของพวกเขาลงในถังของกบ แต่ความขัดแย้งรอบการศึกษาครั้งนี้เป็นส่วนสุดท้ายของ test.Participants ได้แสดงให้เห็นว่าหนูที่อยู่อาศัยและคำแนะนำที่จะตัดหัวมัน ในขณะที่ผู้เข้าร่วมทั้งหมดถูกมันไส้ความคิดอย่างเต็มที่หนึ่งในสามไม่ได้ สถานการณ์ที่ถูกทำให้แย่ลงโดยความจริงที่ว่าส่วนใหญ่ของนักเรียนไม่ได้มีความคิดว่าการดำเนินการนี​​้ในลักษณะที่มีมนุษยธรรมและสัตว์ที่ถูกบังคับจะได้สัมผัสกับความทุกข์ทรมานที่ดี สำหรับหนึ่งในสามที่ปฏิเสธที่จะดำเนินการตัดหัวที่แลนดิสจะรับมีดและตัดหัวสัตว์ออกผลที่ตามมาของการศึกษา them.The เป็นจริงสำคัญมากขึ้นสำหรับหลักฐานของพวกเขาที่ผู้คนมีความยินดีที่จะทำเกือบทุกอย่างเมื่อถามว่าใน สถานการณ์เช่นนี้ การศึกษาไม่ได้พิสูจน์ให้เห็นว่ามนุษย์มีการตั้งค่าทั่วไปของการแสดงออกทางสีหน้าไม่ซ้ำกัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ในปี 1924 คาร์นีย์ แลนดิส , จิตวิทยาการศึกษาที่มหาวิทยาลัยมินนิโซตาการพัฒนาการทดลองเพื่อตรวจสอบว่า อารมณ์ที่แตกต่างกันสร้างหน้านิพจน์ เฉพาะอารมณ์ที่ การทดลองนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อดูว่าทุกคนมีการแสดงออกร่วมกัน เมื่อความรู้สึกขยะแขยง , ช็อก , ความสุข , และอื่น ๆ ส่วนใหญ่ของผู้เข้าร่วมในการทดลอง ได้แก่ นักเรียนพวกเขาถูกนำตัวไปทดลอง และใบหน้าถูกวาดด้วยเส้นสีดำ เพื่อศึกษาการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อใบหน้า จากนั้นสัมผัสกับความหลากหลายของสิ่งเร้าที่ออกแบบมาเพื่อสร้างปฏิกิริยาที่แข็งแกร่ง ตามที่แต่ละคนแสดงออก พวกเขาถูกถ่ายภาพโดยแลนดิส . จำนวนสร้างกลิ่นแอมโมเนีย ดูสื่อลามก และใส่มือของเขาลงในถังของกบแต่การทะเลาะวิวาทรอบการศึกษานี้เป็นส่วนสุดท้ายของการทดสอบ ผู้เข้าร่วมแสดงสดหนูได้รับคําแนะนําในการตัดหัวมัน ในขณะที่ผู้เข้าร่วมทั้งหมดถูกโดยความคิดอย่างหนึ่งในสามไม่ได้สถานการณ์ที่ทำให้แย่ลงโดยข้อเท็จจริงว่า นักเรียนส่วนใหญ่มีความคิดที่ไม่มีวิธีการผ่าตัดในลักษณะที่มีมนุษยธรรมและสัตว์ถูกบังคับให้ประสบการณ์ที่ยอดเยี่ยมที่ทรมาน สำหรับหนึ่งในสามที่ปฏิเสธที่จะทำการตัดศีรษะ แลนดิสจะหยิบมีดและตัดสัตว์หัวปิดสำหรับพวกเขาผลของการศึกษาเป็นสำคัญ สำหรับหลักฐานที่คนยินดีที่จะทำเกือบทุกอย่าง เมื่อถามว่า ในสถานการณ์แบบนี้ การศึกษาไม่ได้พิสูจน์ว่า มนุษย์มีการตั้งค่าทั่วไปของนิพจน์ที่ไม่ซ้ำกัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: