1. Aligning assessment to teaching

1. Aligning assessment to teaching and learning
In a typical classroom, assessment is an everyday activity. Assessment must be
consistent with the objectives of the course and what is taught and learned. The
assessment methods employed should reflect the variety of subject and course goals.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. ตำแหน่งประเมินการสอน และการเรียนรู้ในห้องเรียนทั่วไป การประเมินเป็นกิจกรรมประจำวัน การประเมินต้องสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของหลักสูตรและสิ่งที่จะสอน และเรียนรู้ ที่วิธีประเมินควรสะท้อนถึงเป้าหมายเรื่องและหลักสูตรที่หลากหลาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . แนวทางการประเมินการสอนและการเรียนรู้
ในชั้นเรียนทั่วไป การประเมินเป็นกิจกรรมทุกวัน การประเมินต้อง
สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของหลักสูตรและสิ่งที่สอนและเรียนรู้
วิธีการประเมินที่ใช้ควรสะท้อนให้เห็นถึงความหลากหลายของวิชาหลักสูตรและเป้าหมาย