further. Gender differences exist i

further. Gender differences exist in children’s PA levels both in Hong Kong
(Department of Health, 2009) and the USA (Schaben et al., 2006) with boys reported to
have higher levels of PA than girls. Studies also reported that boys have higher
perceived competence and enjoyment of PA (Carroll and Loumidis, 2001) and receive
greater parental support for PA participation (Raudsepp, 2006).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพิ่มเติม เพศความแตกต่างที่มีอยู่ในเด็ก PA ระดับทั้งใน Hong Kong(กรมสุขภาพ 2009) และสหรัฐอเมริกา (Schaben และ al., 2006) กับชายรายงานมี PA ระดับสูงกว่าหญิง การศึกษาได้รายงานว่า เด็กชายมีสูงมองเห็นความสามารถและความบันเทิงของ PA (คาร์และ Loumidis, 2001) และได้รับสนับสนุนโดยผู้ปกครองมากกว่าสำหรับ PA มีส่วนร่วม (Raudsepp, 2006)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ต่อไป เพศที่แตกต่างที่มีอยู่ในระดับ PA เด็กทั้งในฮ่องกง
(กรมอนามัย, 2009) และสหรัฐอเมริกา (Schaben et al., 2006) กับชายต้องไปรายงานตัว
มีระดับที่สูงขึ้นของ PA มากกว่าเด็กผู้หญิง การศึกษายังมีรายงานว่าเด็กชายได้สูงกว่า
ความสามารถในการรับรู้และความเพลิดเพลินของ PA (คาร์โรลล์และ Loumidis, 2001) และได้รับการ
สนับสนุนจากผู้ปกครองมากขึ้นสำหรับการมีส่วนร่วมของ PA (Raudsepp 2006)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพิ่มเติม ความแตกต่างระหว่างเพศอยู่ในเด็กป่าระดับทั้งในฮ่องกง
( กรมสุขภาพ , 2552 ) และสหรัฐอเมริกา ( schaben et al . , 2006 ) กับหนุ่มรายงาน
มีระดับที่สูงขึ้นของป่ามากกว่าผู้หญิง การศึกษายังได้รายงานว่า เด็กชายมีความสามารถสูงกว่า
รับรู้และความเพลิดเพลินของ PA ( แคร์โรลล์ และ loumidis , 2001 ) และได้รับการสนับสนุนโดยการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง
มากขึ้น ( raudsepp , 2006 )