The adoption is problematic, the pr

The adoption is problematic, the process is complicated and the majority of teachers is not able to use the advantages of new materials. Misunderstanding of basic phenomena leads to developing negative attitudes towards science.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ยอมรับมีปัญหา กระบวนการมีความซับซ้อน และส่วนใหญ่ครูจะไม่สามารถใช้ประโยชน์ของวัสดุใหม่ เข้าใจผิดของปรากฏการณ์พื้นฐานนำไปสู่การพัฒนาทัศนคติเชิงลบต่อวิทยาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การยอมรับเป็นปัญหากระบวนการที่มีความซับซ้อนและส่วนใหญ่ของครูผู้สอนจะไม่สามารถที่จะใช้ข้อได้เปรียบของวัสดุใหม่ ความเข้าใจผิดของปรากฏการณ์พื้นฐานนำไปสู่​​การพัฒนาทัศนคติเชิงลบต่อวิทยาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การยอมรับปัญหา กระบวนการจะซับซ้อน และครูส่วนใหญ่ไม่ได้ใช้ประโยชน์ของวัสดุใหม่ ความเข้าใจผิดของปรากฏการณ์พื้นฐานที่จะนำไปสู่การพัฒนาทัศนคติเชิงลบต่อวิทยาศาสตร์