This study investigates how motivat

This study investigates how motivation and interaction shape the speaking proficiency of study abroad (SA) and classroom or at home (AH) language learners.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้ตรวจสอบว่าแรงจูงใจและโต้ตอบรูปร่างสามารถพูด การศึกษาต่างประเทศ (SA) และห้องเรียน หรือเรียนภาษา (AH) บ้าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษานี้ศึกษาวิธีการสร้างแรงจูงใจและการมีปฏิสัมพันธ์รูปร่างความสามารถพูดภาษาของการศึกษาในต่างประเทศ (SA) และการสอนในชั้นเรียนหรือที่บ้าน (AH) เรียนภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาเรื่องแรงจูงใจและปฏิสัมพันธ์รูปร่างความสามารถในการพูดของเมืองนอก ( SA ) และในห้องเรียนหรือที่บ้าน ( อา ) ผู้เรียนภาษา