The purpose of this article has bee

The purpose of this article has been to show that effective administration depends on three basic personal skills, which have been called technical, human, and conceptual. The administrator needs: (a) sufficient technical skill to accomplish the mechanics of the particular job for which he is responsible; (b) sufficient human skill in working with others to be an effective group member and to be able to build cooperative effort within the team he leads; (c) sufficient conceptual skill to recognize the interrelationships of the various factors involved in his situation, which will lead him to take that action which is likely to achieve the maximum good for the total organization.

The relative importance of these three skills seems to vary with the level of administrative responsibility. At lower levels, the major need is for technical and human skills. At higher levels, the administrator’s effectiveness depends largely on human and conceptual skills. At the top, conceptual skill becomes the most important of all for successful administration.

This three-skill approach emphasizes that good administrators are not necessarily born; they may be developed. It transcends the need to identify specific traits in an effort to provide a more useful way of looking at the administrative process. By helping to identify the skills most needed at various levels of responsibility, it may prove useful in the selection, training, and promotion of executives.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของบทความนี้ได้รับการ จัดการที่มีประสิทธิภาพขึ้นอยู่กับสามพื้นฐานทักษะส่วนบุคคล ซึ่งได้รับการเรียกทางเทคนิค มนุษย์ แนวคิด และ แสดง ความต้องการผู้ดูแล: (a) ทักษะทางเทคนิคเพียงพอลุล่วงกลศาสตร์ของการงานที่เขารับผิดชอบ (ข) ฝีมือมนุษย์เพียงพอในการทำงานกับผู้อื่นจะ เป็นสมาชิกของกลุ่มที่มีประสิทธิภาพ และสามารถสร้างความพยายามร่วมมือภายในทีมที่เขานำ (c) ทักษะแนวคิดพอรู้จัก interrelationships ของปัจจัยต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องในสถานการณ์ของเขา ซึ่งจะนำไปดำเนินการซึ่งเป็นแนวโน้มที่จะประสบความสำเร็จสูงสุดสำหรับองค์กรรวมความสำคัญของทักษะเหล่านี้สามน่าจะ แตกต่างกันกับระดับความรับผิดชอบดูแล ในระดับที่ต่ำกว่า วิชาจำเป็นสำหรับทักษะด้านเทคนิค และทรัพยากรมนุษย์ ในระดับที่สูงขึ้น ประสิทธิภาพของผู้ดูแลขึ้นอยู่ส่วนใหญ่ในมนุษย์ และแนวคิดทักษะ ด้านบน ทักษะแนวคิดเป็น สำคัญสุดของทั้งหมดบริหารประสบความสำเร็จวิธีการสามทักษะนี้เน้นที่ดูแลดีไม่จำเป็นต้องเกิดมา พวกเขาอาจจะพัฒนา มันกับต้องระบุลักษณะเฉพาะในความพยายามที่จะเป็นประโยชน์มากขึ้นวิธีกระบวนการจัดการ โดยช่วยระบุทักษะที่จำเป็นมากที่สุดในระดับต่าง ๆ ของความรับผิดชอบ แต่อาจพิสูจน์ประโยชน์เลือก ฝึกอบรม และส่งเสริมผู้บริหาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของบทความนี้ได้รับการแสดงให้เห็นว่าการบริหารงานที่มีประสิทธิภาพขึ้นอยู่กับสามทักษะส่วนบุคคลขั้นพื้นฐานที่ได้รับการเรียกว่าเทคนิคของมนุษย์และความคิด ผู้ดูแลระบบต้องการ (ก) ทักษะทางเทคนิคเพียงพอที่จะประสบความสำเร็จกลศาสตร์ของงานโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการที่เขาเป็นผู้รับผิดชอบ; (ข) ทักษะของมนุษย์ที่เพียงพอในการทำงานร่วมกับคนอื่น ๆ ที่จะเป็นสมาชิกกลุ่มที่มีประสิทธิภาพและเพื่อให้สามารถที่จะสร้างความร่วมมือภายในทีมที่เขานำไปสู่; (ค) ความคิดทักษะเพียงพอที่จะตระหนักถึงความสัมพันธ์ของปัจจัยต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องในสถานการณ์ของเขาซึ่งจะนำเขาไปสู่การดำเนินการที่มีโอกาสที่จะประสบความสำเร็จที่ดีสูงสุดสำหรับองค์กรทั้งหมด. ความสำคัญของทั้งสามทักษะที่ดูเหมือนว่าจะแตกต่างกันไป มีระดับของความรับผิดชอบในการบริหาร ในระดับที่ต่ำกว่าความต้องการที่สำคัญคือทักษะทางด้านเทคนิคและมนุษย์ ในระดับที่สูงขึ้น, ความมีประสิทธิภาพของผู้ดูแลระบบขึ้นอยู่กับทักษะของมนุษย์และความคิด ที่ด้านบนทักษะความคิดจะกลายเป็นสิ่งที่สำคัญที่สุดของทั้งหมดสำหรับการบริหารที่ประสบความสำเร็จ. วิธีนี้สามทักษะเน้นว่าผู้บริหารที่ดีจะไม่จำเป็นต้องเกิด; พวกเขาอาจจะได้รับการพัฒนา มันฟันฝ่าจำเป็นที่จะต้องระบุลักษณะที่เฉพาะเจาะจงในความพยายามที่จะให้เป็นวิธีที่มีประโยชน์มากขึ้นในการมองกระบวนการบริหาร โดยช่วยในการระบุทักษะที่จำเป็นมากที่สุดในระดับต่างๆของความรับผิดชอบก็อาจจะเป็นประโยชน์ในการเลือกการฝึกอบรมและการส่งเสริมการขายของผู้บริหาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์ของบทความนี้ได้แสดงให้เห็นว่า การบริหารงานที่มีประสิทธิภาพขึ้นอยู่กับสามทักษะส่วนบุคคลพื้นฐาน ซึ่งได้รับการเรียกว่าเทคนิค ของมนุษย์ และครั้งนี้ ต้องการผู้ดูแล : ( ) ทักษะด้านเทคนิคเพียงพอที่จะบรรลุกลไกของ โดยเฉพาะอย่างยิ่งงานที่เขารับผิดชอบ( ข ) มนุษย์ทักษะเพียงพอในการทำงานกับคนอื่นเป็น ที่มีประสิทธิภาพ กลุ่มสมาชิก และสามารถสร้างความพยายามร่วมกันภายในทีม เขานำ ; ( c ) เพียงพอต่อทักษะการรับรู้และความสัมพันธ์ของปัจจัยต่าง ๆที่เกี่ยวข้องในสถานการณ์ของเขา ซึ่งจะนำเขาไปที่การกระทำ ซึ่งมีโอกาสที่จะบรรลุผลสูงสุด ดีสำหรับองค์กรทั้งหมด .

ความสําคัญของทั้งสามทักษะจะแตกต่างกันกับระดับความรับผิดชอบของการบริหาร ในระดับล่าง เป็นหลัก สำหรับทางด้านเทคนิคและทักษะของมนุษย์ ในระดับที่สูงขึ้น ประสิทธิภาพของผู้ดูแลระบบนั้นขึ้นอยู่กับมนุษย์และทักษะเชิงมโนทัศน์ ที่ด้านบน , ทักษะที่สำคัญที่สุดของทั้งหมดจะประสบความสำเร็จ

)3 ทักษะวิธีการเน้นว่าผู้บริหารที่ดีจะไม่จําเป็นต้องเกิด พวกเขาอาจจะพัฒนา มันอยู่เหนือความต้องการเพื่อระบุลักษณะเฉพาะในความพยายามที่จะให้วิธีที่มีประโยชน์มากขึ้น มองกระบวนการบริหาร โดยช่วยระบุทักษะที่เป็นที่ต้องการมากในระดับต่างๆของความรับผิดชอบมันอาจพิสูจน์ประโยชน์ในการ ฝึกอบรมและโปรโมชั่น ของผู้บริหาร