a higher educational background was positively correlated with higher vision specific QOL scores, but Lisboa et al. [9] found that an educational level of at least high school completion had no significant effect on vision-related QOL.
สูงขึ้นเพื่อการศึกษาพื้นหลังมีความสัมพันธ์เชิงบวกกับวิสัยทัศน์สูงเฉพาะคะแนน QOL แต่ลิสบัว et al. [9] พบว่ามีการศึกษาระดับความสูงน้อยโรงเรียนเสร็จก็ไม่มีผลกระทบที่เกี่ยวข้องกับวิสัยทัศน์ QOL