Since it is not always practical to

Since it is not always practical to use long documents as context units,chapters, sections, paragraphs, or even sentences may be better choices. This is especially true when attempts are made to identify subtle differences in content. For example, a meeting transcript can be analyzed to determine the extent to which the meeting’s participants supported or opposed various issues. In this case, the analysts would choose sentences as the context unit if entire statements were relatively long and tended, as sometimes happens, to contain conflicting information. It may be typical for a given speaker to oppose an issue at the beginning of a statement but to shift to support of it at the end. To identify such shifts in position, analysts need to examine a small content unit such as the sentence.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เนื่องจากมันมักจะไม่ใช้เอกสารที่ยาวเป็นบริบทหน่วย บทที่ ส่วน ย่อหน้า หรือแม้แต่ประโยคอาจเป็นทางเลือกที่ดีกว่า นี้เป็นจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพยายามระบุแตกต่างกันในเนื้อหา ตัวอย่างเช่น สามารถวิเคราะห์เสียงบรรยายประชุมเพื่อกำหนดขอบเขตที่ได้รับการสนับสนุน หรือต้านปัญหาต่าง ๆ ผู้เข้าร่วมการประชุม ในกรณีนี้ นักวิเคราะห์จะเลือกประโยค ตามบริบทหน่วยถ้างบทั้งหมดค่อนข้างยาว และ ดูแล เป็นบางครั้งเกิดขึ้น มีข้อมูลขัดแย้งกัน มันอาจจะปกติสำหรับลำโพงกำหนด เพื่อต่อต้านปัญหาที่จุดเริ่มต้นของคำสั่ง แต่ จะเปลี่ยนไปยังสนับสนุนมันจบ การระบุดังกล่าวกะในตำแหน่ง นักวิเคราะห์ต้องตรวจสอบหน่วยเนื้อหาเช่นประโยค

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพราะมันเป็นไปไม่ได้เสมอในทางปฏิบัติที่จะใช้เอกสารตราบใดที่หน่วยบริบทบทส่วนย่อหน้าหรือแม้กระทั่งประโยคอาจจะเป็นทางเลือกที่ดี นี่คือความจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมีความพยายามที่จะทำเพื่อระบุความแตกต่างที่ลึกซึ้งในเนื้อหา ยกตัวอย่างเช่นหลักฐานการประชุมสามารถวิเคราะห์เพื่อกำหนดขอบเขตที่ผู้เข้าร่วมประชุมได้รับการสนับสนุนหรือปัญหาต่าง ๆ ที่ไม่เห็นด้วย ในกรณีนี้นักวิเคราะห์จะเลือกประโยคที่เป็นหน่วยบริบทถ้างบทั้งหมดค่อนข้างยาวและมีแนวโน้มเป็นบางครั้งที่เกิดขึ้นเพื่อให้มีข้อมูลที่ขัดแย้งกัน มันอาจจะเป็นเรื่องปกติสำหรับลำโพงที่ได้รับที่จะต่อต้านปัญหาที่จุดเริ่มต้นของคำสั่ง แต่จะเปลี่ยนการสนับสนุนของมันในตอนท้าย เพื่อแจ้งการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวในตำแหน่งนักวิเคราะห์จำเป็นต้องตรวจสอบหน่วยเนื้อหาที่ขนาดเล็กเช่นประโยคที่ว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพราะมันมักไม่ปฏิบัติเพื่อใช้เอกสารยาวเป็นหน่วย บริบทบทส่วน ย่อหน้า หรือแม้แต่ประโยคอาจเป็นทางเลือกที่ดีกว่า นี้เป็นจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพยายามทำเพื่อระบุความแตกต่างที่ลึกซึ้งในเนื้อหา ตัวอย่างเช่นการประชุมบันทึกสามารถวิเคราะห์เพื่อกำหนดขอบเขตของการประชุมที่เข้าร่วมสนับสนุน หรือ คัดค้านประเด็นต่างๆ ในกรณีนี้ นักวิเคราะห์จะเลือกประโยคเป็นหน่วยบริบทถ้างบทั้งหมดได้ค่อนข้างยาวและมีแนวโน้มที่บางครั้งเกิดขึ้น เพื่อให้มีข้อมูลที่ขัดแย้งกัน มันอาจจะปกติให้ลำโพงเพื่อต่อต้านปัญหาที่จุดเริ่มต้นของข้อความ แต่เปลี่ยนไปสนับสนุนมันในตอนท้าย การระบุดังกล่าว กะ ในตำแหน่ง นักวิเคราะห์จะต้องตรวจสอบหน่วยเล็ก ๆ เนื้อหาเช่นประโยค