Rapid Upper Limb Assessment (RULA)

Rapid Upper Limb Assessment (RULA) is a quick observation method of posture analysis. RULA has been used to assess children's computer-related posture, but the reliability of RULA on a paediatric population has not been established. The purpose of this study was to investigate the inter-rater and intra-rater reliability of the use of RULA with children. Video recordings of 24 school children were independently viewed by six trained raters who assessed their postures using RULA, on two separate occasions. RULA demonstrated higher intra-rater reliability than inter-rater reliability although both were moderate to good. RULA was more reliable when used for assessing the older children (8–12 years) than with the younger children (4–7 years). RULA may prove useful as part of an ergonomic assessment, but its level of reliability warrants caution for its sole use when assessing children, and in particular, younger children.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อย่างรวดเร็วบนขาประเมิน (RULA) เป็นวิธีการสังเกตอย่างรวดเร็วการวิเคราะห์ท่าทาง ใช้ RULA จะประเมินเด็กคอมพิวเตอร์ท่า แต่ไม่มีการสร้างความน่าเชื่อถือของ RULA ในประชากร paediatric วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้การ ตรวจสอบระหว่าง rater และอินทรา rater ความน่าเชื่อถือการใช้ RULA กับเด็กได้ บันทึกวิดีโอของเด็กนักเรียน 24 มีการแสดงผลอิสระ โดยฝึกหก raters ที่ประเมินท่าทางของพวกเขาโดยใช้ RULA ครั้งที่แยกต่างหากสอง RULA สาธิตอินทรา rater น่าเชื่อถือสูงกว่า rater ระหว่างความน่าเชื่อถือแม้ว่าทั้งสองได้ปานกลางถึงดี RULA ถูกเชื่อถือมากขึ้นเมื่อใช้สำหรับการประเมินเด็กโต (8-12 ปี) มากกว่ามีเด็ก (4 – 7 ปี) RULA อาจพิสูจน์ว่ามีประโยชน์เป็นส่วนหนึ่งของการประเมินอุปกรณ์ แต่ระดับของความน่าเชื่อถือวอร์แรนต์ข้อควรระวัง สำหรับการใช้แต่เพียงผู้เดียวเมื่อประเมินเด็ก และการ อายุเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อย่างรวดเร็วบนกิ่งประเมิน (RULA) เป็นวิธีการสังเกตอย่างรวดเร็วของการวิเคราะห์ท่าทาง RULA ถูกนำมาใช้ในการประเมินท่าที่เกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์ของเด็ก ๆ แต่ความน่าเชื่อถือของ RULA ในประชากรเด็กยังไม่ได้รับการจัดตั้งขึ้น วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการตรวจสอบระหว่างผู้ประเมินและผู้ประเมินภายในความน่าเชื่อถือของการใช้ RULA กับเด็ก บันทึกวิดีโอของเด็กโรงเรียน 24 ถูกมองโดยผู้ประเมินอิสระได้รับการฝึกฝนที่หกประเมินท่าของตนโดยใช้ RULA ในสองโอกาสที่แยกต่างหาก แสดงให้เห็นถึงความน่าเชื่อถือ RULA ภายในประเมินสูงกว่าความน่าเชื่อถือระหว่างประเมินแม้ว่าทั้งสองอยู่ในระดับปานกลางถึงดี RULA เป็นน่าเชื่อถือมากขึ้นเมื่อนำมาใช้ในการประเมินเด็ก (8-12 ปี) กว่าเด็กเล็ก (4-7 ปี) RULA อาจพิสูจน์ที่มีประโยชน์เป็นส่วนหนึ่งของการประเมินที่เหมาะสมกับสรีระ แต่ระดับของความน่าเชื่อถือเตือนใบสำคัญแสดงสิทธิเพื่อการใช้งาน แต่เพียงผู้เดียวในการประเมินเด็กและโดยเฉพาะอย่างยิ่งเด็กที่มีอายุน้อยกว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การประเมินแขนอย่างรวดเร็ว ( า ) เป็นวิธีการตรวจสอบอย่างรวดเร็วของการวิเคราะห์ท่าทาง าถูกใช้เพื่อประเมินท่าทางคอมพิวเตอร์ที่เกี่ยวข้องกับเด็ก แต่ความน่าเชื่อถือของอาการในประชากรเด็กไม่ได้รับการจัดตั้งขึ้น การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระหว่างกลุ่มและภายในระดับความน่าเชื่อถือของการใช้อาการเด็กวีดีโอบันทึก 24 เด็กโรงเรียนอิสระดูหกฝึกผู้ประเมินที่ประเมินท่าทางของตนโดยใช้อาการที่แยกต่างหากสองโอกาส แสดงอาการภายในระดับความน่าเชื่อถือที่สูงกว่าอินเตอร์ระดับความน่าเชื่อถือ ถึงแม้ว่าทั้งสองจะดีปานกลาง าน่าเชื่อถือมากขึ้นเมื่อใช้ในการประเมินเด็ก ( 8 – 12 ปี ) กว่ากับเด็กเล็ก ( 4 - 7 ปี )อาการอาจพิสูจน์เป็นประโยชน์เป็นส่วนหนึ่งของการประเมินตามหลักสรีรศาสตร์ แต่ระดับของความน่าเชื่อถือของข้อควรระวังสำหรับการใช้สิทธิแต่เพียงผู้เดียวของเมื่อการประเมินเด็กและโดยเฉพาะอย่างยิ่งเด็กเด็ก