Respondents may forget when reporti

Respondents may forget when reporting their past behavior, so human memory is also a source of response errors. When respondents have impaired memory or do not respond accurately, this is termed response error or faulty recall. Memory is subject to selective perception (noticing and remembering what we want to) and time compression (remembering events as being more recent than they actually were). Respondents sometimes use averaging to overcome memory retrieval problems, for example, telling the interviewer what is typically eaten for dinner on Sunday, rather than what was actually consumed on the previous Sunday

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้ตอบอาจลืมเมื่อรายงานพฤติกรรมที่ผ่านมาของพวกเขา ดังนั้นหน่วยความจำที่มนุษย์ยังเป็นแหล่งที่มาของข้อผิดพลาดการตอบสนอง เมื่อผู้ตอบมีความบกพร่องทางด้านหน่วยความจำ หรือไม่ตอบสนองอย่างถูกต้อง นี้เรียกว่าการตอบสนองข้อผิดพลาดหรือจำผิดพลาด หน่วยความจำอาจเลือกรับรู้ (สังเกตเห็น และจดจำสิ่งที่เราต้องการ) และเวลาอัด (จำเหตุการณ์เป็นล่าสุดกว่าพวกเขาจริง ๆ) ผู้ตอบบางครั้งใช้เฉลี่ยเพื่อเอาชนะปัญหาหน่วยความจำเรียก เช่น บอกผู้สัมภาษณ์อะไรโดยทั่วไปรับประทานอาหารเย็นวันอาทิตย์ ไม่ใช่สิ่งจริงใช้ในวันอาทิตย์ก่อนหน้านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้ตอบแบบสอบถามอาจจะลืมเมื่อรายงานพฤติกรรมในอดีตของพวกเขาดังนั้นหน่วยความจำของมนุษย์ยังเป็นแหล่งที่มาของข้อผิดพลาดของการตอบสนอง เมื่อผู้ตอบแบบสอบถามมีความบกพร่องทางหน่วยความจำหรือไม่ตอบสนองอย่างถูกต้องนี้จะเรียกว่าข้อผิดพลาดหรือการตอบสนองต่อการเรียกคืนความผิดพลาด หน่วยความจำที่อยู่ภายใต้การเลือกรับรู้ (สังเกตเห็นและจดจำสิ่งที่เราต้องการ) และการบีบอัดเวลา (จดจำเหตุการณ์ที่ผ่านมาในฐานะที่เป็นมากกว่าที่พวกเขาเป็นจริง) ผู้ตอบแบบสอบถามบางครั้งใช้ค่าเฉลี่ยที่จะเอาชนะปัญหาการดึงหน่วยความจำเช่นบอกผู้สัมภาษณ์สิ่งที่มักจะกินสำหรับอาหารค่ำในวันอาทิตย์มากกว่าสิ่งที่ถูกบริโภคจริงในวันอาทิตย์ที่ผ่านมา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้ตอบอาจจะลืม เมื่อรายงานพฤติกรรมที่ผ่านมาของพวกเขา ดังนั้นมนุษย์หน่วยความจำยังเป็นแหล่งที่มาของข้อผิดพลาดในการตอบสนอง เมื่อกลุ่มตัวอย่างมีความจำบกพร่อง หรือไม่ตอบสนองถูกต้อง นี้เรียกว่าการตอบสนองข้อผิดพลาดหรือผิดพลาดเรียกคืน ความทรงจำเรื่องการรับรู้ ( สังเกต และจดจำสิ่งที่เราต้องการ ) และเวลาการบีบอัด ( จำเหตุการณ์ที่ใหม่กว่าที่พวกเขาได้จริง ) ผู้ตอบแบบสอบถามบางครั้งใช้เฉลี่ยในการเอาชนะปัญหาการดึงหน่วยความจำตัวอย่างเช่นบอกผู้สัมภาษณ์ว่าโดยปกติจะกินมื้อเย็นวันอาทิตย์ มากกว่าสิ่งที่เป็นจริงบริโภควันอาทิตย์ก่อนหน้านี้