Seventy pupils from two upper secon

Seventy pupils from two upper secondary schools in different areas filled in the
questionnaire. The first two parts of the questionnaire were put into bar charts,
compared and analyzed. In this section, the results are presented and discussed
according to gender, school area and attitudes towards the two English varieties.
First of all, the main result is presented to answer the question of which variety
Swedish upper secondary school pupils prefer.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เซเว่นตี้นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมบนสองในพื้นที่ต่าง ๆ กรอกแบบ แบบสอบถาม ใส่ลงในแผนภูมิแท่ง การส่วนสองส่วนแรกของแบบสอบถาม เปรียบเทียบ และวิเคราะห์ ในส่วนนี้ ผลการนำเสนอ และกล่าวถึง ตามเพศ ตั้งโรงเรียน และทัศนคติสองสายพันธุ์อังกฤษ ครั้งแรกของทั้งหมด แสดงผลหลักการตอบคำถามที่หลากหลาย นักเรียนมัธยมด้านสวีเดนต้องการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เจ็ดสิบสองนักเรียนจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในพื้นที่ที่แตกต่างเติมเต็มใน
แบบสอบถาม สองส่วนแรกของแบบสอบถามที่ถูกใส่ลงไปในแผนภูมิแท่ง
เปรียบเทียบและวิเคราะห์ ในส่วนนี้ผลจะถูกนำเสนอและพูดคุยกัน
ตามเพศพื้นที่ของโรงเรียนและทัศนคติต่อสองสายพันธุ์อังกฤษ.
แรกของทุกผลหลักที่จะนำเสนอที่จะตอบคำถามที่หลากหลาย
ชอบสวีเดนนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีนักเรียนจากสองโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ในพื้นที่ต่าง ๆ ที่เต็มไปด้วย
แบบสอบถาม สองส่วนแรกของแบบสอบถามที่ถูกใส่ลงในแผนภูมิแท่ง ,
เปรียบเทียบและวิเคราะห์ ในส่วนนี้ ผลลัพธ์จะนำเสนอและอภิปราย
ตามเพศ บริเวณโรงเรียนและทัศนคติที่มีต่อสองอังกฤษพันธุ์
ครั้งแรกของทั้งหมดผลหลักคือนำเสนอเพื่อตอบคำถามที่หลากหลาย
สวีเดนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นักเรียนชอบ