For the qualitative research study,

For the qualitative research study, we purposefully constructed a maximum variation sample of 17 families to reflect a range of child and family characteristics that could influence parents’ views on services. In selecting the sample, variability was sought in regard to identification (systematic screening or traditional referral practices), severity of child’s hearing loss, type of hearing devices, distance to therapy program, and parental education.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาวิจัยเชิงคุณภาพ เราทุกสร้างตัวอย่างครอบครัว 17 ถึงช่วงของเด็กและลักษณะครอบครัวที่อาจส่งผลต่อมุมมองของผู้ปกครองการเปลี่ยนแปลงสูงสุด ในการเลือกตัวอย่าง สำหรับความผันผวนได้ขอเรื่องรหัส (ตรวจระบบหรือแนวทางปฏิบัติการอ้างอิงแบบดั้งเดิม), ความรุนแรงของการสูญเสียการได้ยินของเด็ก ชนิดของอุปกรณ์การฟัง ห่างจากโปรแกรมบำบัด และการศึกษาผู้ปกครอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำหรับการศึกษาวิจัยเชิงคุณภาพเรามุ่งสร้างตัวอย่างรูปแบบสูงสุดของ 17 ครอบครัวที่จะสะท้อนให้เห็นถึงช่วงของเด็กและลักษณะครอบครัวที่อาจมีผลต่อมุมมองของผู้ปกครองในการให้บริการ ในการเลือกตัวอย่างแปรปรวนได้ขอในเรื่องการระบุตัวตน (ระบบคัดกรองหรือการอ้างอิงแบบดั้งเดิม) ความรุนแรงของการสูญเสียการได้ยินของเด็กประเภทของอุปกรณ์การได้ยิน, ระยะทางไปยังโปรแกรมการบำบัดและการศึกษาของผู้ปกครอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาวิจัยเชิงคุณภาพ เราตั้งใจที่จะสร้างการเปลี่ยนแปลงสูงสุดจำนวน 17 ครอบครัว เพื่อสะท้อนให้เห็นช่วงของเด็ก และลักษณะครอบครัวที่อาจมีอิทธิพลต่อความคิดเห็นของผู้ปกครองต่อบริการ ในการเลือกตัวอย่าง ซึ่งเป็นขอในเรื่องการคัดกรองอย่างเป็นระบบหรือการปฏิบัติการแบบดั้งเดิม ) , ความรุนแรงของเด็กที่สูญเสียการได้ยินประเภทของอุปกรณ์การได้ยิน ระยะห่างจากโปรแกรมบำบัดและผู้ปกครองการศึกษา