A Reflective ParagraphToday in the

A Reflective Paragraph
Today in the class , I read Paragraph.There are 3 paragraph. It is about comparative , Process and narrative.
The first, It is about comparative about Brazil and Chile. For example,there are comparative about population,geography and language.Such as about people in the Brazil speak Portuguese but majority of people in the Chile speak Spanish.
The second, It is about process of making an easy sandwich.This paragraph teaches about the food in the lunch that It is easy to make that is sandwich.
The last,It is about narrative of the first flight.This paragraph tells about experience afraid of boarded first flight.
From this subject about reading paragraph that I know more the information such as Brazil and Chile , process of making sandwich,etc. Moreover, This subject teaches about Grammar for writing.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ย่อหน้าที่สะท้อนแสงวันนี้ในชั้นเรียน อ่านย่อหน้าที่ 3 เป็น Paragraph.There เกี่ยวกับการเปรียบเทียบ กระบวนการและเล่าเรื่อง แรก มันเป็นเกี่ยวกับเปรียบเทียบเกี่ยวกับบราซิลและชิลีด้วย ตัวอย่าง ได้เปรียบเทียบเกี่ยวกับประชากร ภูมิศาสตร์ และภาษาเช่นเป็นคนบราซิลพูดภาษาโปรตุเกสแต่ส่วนใหญ่คนในชิลีพูดภาษาสเปน ที่สอง มันเป็นเกี่ยวกับขั้นตอนการทำแซนวิชเป็นเรื่องง่ายย่อหน้านี้สอนเกี่ยวกับอาหารในมื้อกลางวันว่า เป็นเรื่องง่ายที่ทำแซนวิช ล่าสุด มันจะเกี่ยวกับการเล่าเรื่องของเที่ยวบินแรกย่อหน้านี้บอกเกี่ยวกับประสบการณ์กลัวโดยสารเที่ยวบินแรก จากเรื่องนี้เกี่ยวกับอ่านย่อหน้าที่ผมทราบข้อมูลเพิ่มเติมรายละเอียดเช่นบราซิลและชิลี ขั้นตอนการทำแซนวิช ฯลฯ นอกจากนี้ เรื่องนี้สอนเกี่ยวกับไวยากรณ์การเขียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ย่อหน้าที่สะท้อนแสง
ในชั้นเรียนวันนี้ผมอ่าน Paragraph.There 3 วรรค มันเป็นเรื่องเกี่ยวกับการเปรียบเทียบกระบวนการและการเล่าเรื่อง.
ครั้งแรกมันเป็นเรื่องเกี่ยวกับการเปรียบเทียบบราซิลและชิลี ตัวอย่างเช่นมีการเปรียบเทียบกับประชากรภูมิศาสตร์และ language.Such เป็นเรื่องเกี่ยวกับคนในบราซิลพูดภาษาโปรตุเกส แต่ส่วนใหญ่ของคนที่อยู่ในประเทศชิลีพูดภาษาสเปน.
ที่สองมันเป็นเรื่องเกี่ยวกับขั้นตอนการทำที่ง่ายวรรค sandwich.This สอนเกี่ยวกับ อาหารกลางวันที่มันเป็นเรื่องง่ายที่จะทำให้มันเป็นแซนวิช.
ที่ผ่านมามันเป็นเรื่องเกี่ยวกับการเล่าเรื่องของ flight.This วรรคแรกบอกเกี่ยวกับประสบการณ์กลัวขึ้นบินครั้งแรก.
จากเรื่องเกี่ยวกับการอ่านย่อหน้าที่ผมทราบข้อมูลเพิ่มเติมข้อมูลดังกล่าวนี้ บราซิลและชิลีกระบวนการของการทำแซนวิช ฯลฯ นอกจากนี้เรื่องนี้จะสอนเกี่ยวกับไวยากรณ์สำหรับการเขียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สะท้อนแสงวรรค
วันนี้ในคลาส ผมอ่านย่อหน้า มี 3 ตอน มันเกี่ยวกับการเปรียบเทียบกระบวนการและการเล่าเรื่อง .
ครั้งแรก มันเกี่ยวกับการเปรียบเทียบกับ บราซิล และชิลี ตัวอย่างเช่น มีการศึกษาเรื่องประชากรและภูมิศาสตร์และภาษา เช่น เกี่ยวกับผู้คนในบราซิลพูดภาษาโปรตุเกส แต่คนส่วนใหญ่ในชิลี พูดภาษาสเปน
2มันเป็นเกี่ยวกับกระบวนการของการทำแซนด์วิชง่าย วรรคนี้สอนเกี่ยวกับอาหารในมื้อนั้นมันเป็นเรื่องง่ายที่จะทำคือ แซนด์วิช
สุดท้ายมันเกี่ยวกับเรื่องเล่าของเที่ยวบินแรก วรรคนี้จะบอกเกี่ยวกับประสบการณ์กลัวผู้โดยสารเที่ยวบินแรก .
จากเรื่องนี้อ่านย่อหน้าที่ผมรู้ข้อมูล เช่น บราซิล และชิลี กระบวนการทำแซนด์วิช ฯลฯนอกจากนี้ เรื่องนี้สอนเกี่ยวกับไวยากรณ์เพื่อการเขียน