European higher education took plac

European higher education took place for hundreds of years in Christian cathedral schools or monastic schools (Scholae monasticae), in which monks and nuns taught classes; evidence of these immediate forerunners of the later university at many places dates back to the 6th century AD.[10] The earliest universities were developed under the aegis of the Latin Church by papal bull as studia generalia and perhaps from cathedral schools. It is possible, however, that the development of cathedral schools into universities was quite rare, with the University of Paris being an exception. (See Leff, Paris and Oxford Universities.) Later they were also founded by Kings (University of Naples Federico II, Charles University in Prague, Jagiellonian University in Kraków) or municipal administrations (University of Cologne, University of Erfurt). In the early medieval period, most new universities were founded from pre-existing schools, usually when these schools were deemed to have become primarily sites of higher education. Many historians state that universities and cathedral schools were a continuation of the interest in learning promoted by monasteries.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาที่สูงขึ้นในยุโรปที่เกิดขึ้นนับร้อยปีในโรงเรียนโบสถ์คริสเตียนหรือโรงเรียนวัด (ของโรงเรียน monasticae) ซึ่งพระสงฆ์และแม่ชีสอนวิชา; หลักฐานของประชาชนในอาณานิคมเหล่านี้ทันทีของมหาวิทยาลัยภายหลังที่หลายสถานที่วันที่กลับไปศตวรรษที่โฆษณา 6[10] ในมหาวิทยาลัยที่เก่าแก่ที่สุดที่ถูกพัฒนาขึ้นภายใต้การอุปถัมภ์ของคริสตจักรละตินโดยโองการเป็น Studia generalia และบางทีอาจจะจากโรงเรียนโบสถ์ มันเป็นไปได้อย่างไรที่การพัฒนาของโรงเรียนโบสถ์ในมหาวิทยาลัยก็ค่อนข้างหายากที่มีมหาวิทยาลัยของปารีสเป็นข้อยกเว้น (ดู Leff ปารีสและมหาวิทยาลัยฟอร์ด) ต่อมาพวกเขายังได้รับการก่อตั้งโดยพระมหากษัตริย์ (มหาวิทยาลัยเนเปิลส์ Federico ii, charles มหาวิทยาลัยในปราก, มหาวิทยาลัย Jagiellonian ในkraków) หรือเข็มเทศบาล (มหาวิทยาลัยโคโลญ, มหาวิทยาลัยเฟิร์ต) ในยุคสมัยก่อนมหาวิทยาลัยใหม่ส่วนใหญ่ถูกก่อตั้งขึ้นจากโรงเรียนที่มีอยู่แล้วโดยปกติเมื่อโรงเรียนเหล่านี้ได้รับการถือว่าได้กลายเป็นเว็บไซต์หลักของการศึกษาที่สูงขึ้นนักประวัติศาสตร์หลายคนระบุว่ามหาวิทยาลัยและโรงเรียนโบสถ์มีความต่อเนื่องของความสนใจในการเรียนการสนับสนุนโดยพระราชวงศ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ยุโรปศึกษาเกิดหลายร้อยปีในโรงเรียนโบสถ์คริสต์หรือโรงเรียนสงฆ์ (Scholae monasticae), ในพระสงฆ์และแม่ชีที่สอน หลักฐานเหล่านี้ forerunners ทันทีของมหาวิทยาลัยภายหลังที่มากทำให้ AD ศตวรรษที่ 6[10] มหาวิทยาลัยแรกสุดถูกพัฒนาภายใต้การสนับสนุนของคริสตจักรละติน โดยสารตรา เป็น studia generalia และบางที จากโรงเรียนโบสถ์ เป็นไปได้ อย่างไรก็ตาม ว่า พัฒนาโรงเรียนโบสถ์ในมหาวิทยาลัยค่อนข้างหายาก กับมหาวิทยาลัยปารีสมีข้อยกเว้น (ดู Leff ปารีส และ มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด) ต่อมาพวกเขาได้ก่อตั้งยังขึ้นคิงส์ (มหาวิทยาลัยเนเปิลส์ Federico II มหาวิทยาลัยชาร์ลส์ปราก มหาวิทยาลัย Jagiellonian ในคราคูฟ) หรือเทศบาลจัดการ (วิทยาลัยโคโลญ มหาวิทยาลัยแอร์ฟวร์ท) ในช่วงยุคกลาง มหาวิทยาลัยใหม่ส่วนใหญ่ได้ก่อตั้งจากโรงเรียนที่มีอยู่ก่อน โดยปกติเมื่อโรงเรียนเหล่านี้ได้ถือว่าเป็น เว็บไซต์หลักของอุดมศึกษา รัฐนักประวัติศาสตร์จำนวนมากที่มหาวิทยาลัยและโรงเรียนโบสถ์ได้ต่อเนื่องน่าสนใจในการเรียนรู้โดยอาราม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาระดับสูงในยุโรปที่เป็นเวลาหลายร้อยปีในโบสถ์โรงเรียนเป็นคริสต์หรือโรงเรียนโดดเด่น( monasticae scholae )ที่แม่ชีและพระสอนชั้นเรียนหลักฐานของ forerunners ทันทีเหล่านี้ของมหาวิทยาลัยใน ภายหลัง ที่สถานที่ที่น่าสนใจจำนวนมากที่ย้อนเวลากลับไปสู่ศตวรรษที่ 6 AD[ 10 ]มหาวิทยาลัยโดยเร็วที่สุดที่ได้พัฒนาขึ้นมา ภายใต้ AEGIS ของละตินโบสถ์โดยจังหวัดปราจีนบุรีเป็นสถานที่จัดงาน Papal Audience generalia studia และบางทีอาจจากโรงเรียน Cathedral เป็นไปได้ว่าการพัฒนาของโรงเรียน, Cathedral ,เข้าไปในมหาวิทยาลัยหาได้ยากมากกับมหาวิทยาลัยของ Paris เป็นข้อยกเว้น (ดู leff Paris , Oxford และมหาวิทยาลัย)ต่อมาพวกเขาก็ถูกก่อตั้งขึ้นโดยกษัตริย์( federico II University of Naples Charles มหาวิทยาลัยใน Prague jagiellonian University ใน kraków )หรือบริหารเทศบาล( University , University of ของ Cologne ของ Erfurt )นอกจากนั้นยัง ในช่วงเวลาแห่งยุคกลางช่วงต้นที่มหาวิทยาลัยใหม่ส่วนใหญ่ก็เริ่มก่อตั้งขึ้นเมื่อจากโรงเรียนที่มีอยู่ก่อนแล้วโดยปกติแล้วเมื่อโรงเรียนเหล่านี้เป็นถือว่าเป็นหลักจะเป็นสถานที่ของการศึกษาระดับสูงนักประวัติศาสตร์จำนวนมากของรัฐที่โรงเรียน Cathedral และมหาวิทยาลัยมีความต่อเนื่องที่น่าสนใจในการเรียนการสอนได้รับการส่งเสริมการลงทุนโดยวัด