As my Thai students struggle with E

As my Thai students struggle with English and put forth little effort, I’m reminded of my days studying high school Spanish. I was terrible at the language, always frustrated, and did the bare minimum to get by with a B. I retained a few sentences and random vocabulary words, but I haven’t yet been in a country where my limited skills were necessary. I can sympathize with my students in this way, but Spanish is not English! While English is a difficult language to learn, especially with how different it is from Thai, it holds so much more value in our society. Maybe if I had a specific purpose for learning Spanish, other than the fact that it was a required course, I would have tried harder and done better. It’s why I push my students to recognize their own purpose in my classroom, and realize how lucky they are for the opportunity to learn English at such a young age.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นนักเรียนไทยต่อสู้กับอังกฤษ และนำออกมาความพยายามน้อย ผมนึกถึงวันฉันเรียนมัธยมสเปน ฉันกลัวภาษา ผิดหวัง เสมอ และได้ขั้นต่ำรับโดยบูตเครื่อง ผมเก็บไว้ไม่กี่ประโยคและคำศัพท์แบบสุ่ม แต่ผมยังไม่ได้ในประเทศมาที่จำเป็นทักษะที่จำกัดของฉัน ฉันสามารถเห็นด้วยกับนักเรียนด้วยวิธีนี้ แต่สเปนไม่ใช่ภาษาอังกฤษ ในขณะที่ภาษาอังกฤษเป็นภาษายากมากในการเรียนรู้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับวิธีต่าง ๆ มาจากไทย มันมีค่ามากขึ้นในสังคมของเรา บางทีถ้าฉันมีวัตถุประสงค์เฉพาะสำหรับการเรียนรู้ภาษาสเปน นอกเหนือจากความจริงที่ว่า มันเป็นหลักสูตรที่จำเป็น ฉันจะได้พยายามหนักขึ้น และทำได้ดี มีทำไมกดนักเรียนการรับรู้วัตถุประสงค์ของตนเองในห้องเรียนของฉัน และตระหนักถึงวิธีโชคดีมีโอกาสการเรียนภาษาอังกฤษในวัยหนุ่ม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในฐานะที่เป็นนักเรียนไทยของฉันต่อสู้กับภาษาอังกฤษและความพยายามเล็ก ๆ น้อย ๆ มาผมนึกถึงวันที่ฉันเรียนโรงเรียนมัธยมสเปน ผมเป็นคนที่น่ากลัวที่ภาษาผิดหวังเสมอและทำขั้นต่ำเปลือยที่จะได้รับโดยมีบีผมเก็บไว้ไม่กี่ประโยคและคำศัพท์แบบสุ่ม แต่ผมยังไม่ได้รับในประเทศที่ จำกัด ทักษะของฉันมีความจำเป็น ฉันสามารถเห็นอกเห็นใจกับนักเรียนของฉันในทางนี้ แต่ภาษาสเปนเป็นภาษาอังกฤษไม่ได้! ในขณะที่ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ยากที่จะเรียนรู้โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับวิธีการที่แตกต่างกันนั้นมาจากไทยก็ถือคุ้มค่ามากขึ้นในสังคมของเรา บางทีถ้าผมมีวัตถุประสงค์เฉพาะสำหรับการเรียนรู้ภาษาสเปน, ภาษาอื่นที่ไม่ใช่ความจริงที่ว่ามันเป็นหลักสูตรที่จำเป็นผมจะได้พยายามหนักและทำได้ดีกว่า มันเป็นเหตุผลที่ผมผลักดันนักเรียนของฉันที่จะรับรู้จุดประสงค์ของตัวเองในห้องเรียนของฉันและตระหนักว่าโชคดีที่พวกเขามีโอกาสที่จะเรียนรู้ภาษาอังกฤษในวัยหนุ่มสาว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นนักเรียนไทยที่ต่อสู้กับอังกฤษ และนำออกมาความพยายามเพียงเล็กน้อย ผมนึกถึงวันของฉันที่เรียนโรงเรียนภาษาสเปน ผมรู้สึกแย่ที่ภาษามักจะผิดหวัง และทำน้อยที่สุดที่จะได้รับโดยมี บี ผมเก็บไว้ไม่กี่ประโยคและคำศัพท์ที่สุ่ม แต่ผมยังไม่ได้รับในประเทศที่ จำกัด ของฉัน เป็นทักษะที่จำเป็น ฉันสามารถเห็นอกเห็นใจกับนักเรียนในลักษณะนี้ แต่สเปนเป็นภาษาอังกฤษ ในขณะที่ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ยากที่จะเรียนรู้โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับแตกต่างกันอย่างไรเป็นภาษาไทย มันถือดังนั้นค่ามากในสังคมของเรา ถ้าฉันมีวัตถุประสงค์เฉพาะสำหรับการเรียนรู้ภาษาสเปน นอกจากความจริงที่ว่ามันเป็นวิชาบังคับ ฉันจะพยายามและทำที่ดีกว่า มันเป็นเหตุผลที่ผมให้นักเรียนของผมที่จะจำวัตถุประสงค์ของตนเองในชั้นเรียนของฉันและตระหนักว่าพวกเขาโชคดีสำหรับโอกาสที่จะเรียนภาษาอังกฤษตั้งแต่อายุยังน้อย