we examined the degree to which soc

we examined the degree to which social acceptance and aggression contributed to the prediction of a broad spectrum of academic outcomes at the end of third grade

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เราตรวจสอบระดับที่สังคมยอมรับและรุกรานส่วนการคาดเดาของสเปกตรัมกว้างของผลศึกษาจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เราตรวจสอบระดับที่ยอมรับของสังคมและความก้าวร้าวมีส่วนทำให้การคาดการณ์ของสเปกตรัมของผลการเรียนในตอนท้ายของชั้นประถมศึกษาปีที่สาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เราตรวจสอบระดับที่การยอมรับทางสังคมและการมีส่วนร่วมกับคำทำนายของสเปกตรัมกว้างของผลการศึกษาที่จบเกรดสาม