Abstract: The purpose of this study

Abstract:
The purpose of this study was to examine the effects of globalization and
decentralization of education on preparing Thai secondary students for civic
participation. The study addresses three main research questions. First, how does
globalization affect the state's decision in reforming its education? Second, how does
globalization and decentralization of education affect students' learning of civic
participation between rural and urban contexts? Third, what implications does Thai
education reform of decentralization have in democratizing Thailand?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อ:
วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการ ตรวจสอบผลกระทบของโลกาภิวัตน์ และ
กระจายอำนาจการแพร่กระจายการศึกษาในการเตรียมนักเรียนรองไทยสำหรับซีวิค
เข้าร่วม การศึกษาอยู่คำถามวิจัยหลักสาม วิธีแรก ไม่
โลกาภิวัตน์มีผลต่อการตัดสินใจของรัฐในการปฏิรูปการศึกษา วิธีที่สอง ไม่
โลกาภิวัตน์และกระจายอำนาจการแพร่กระจายการศึกษาส่งผลกระทบต่อนักเรียนของซีวิค
ร่วมระหว่างบริบทชนบท และเมืองอย่างไร ที่สาม นัยว่าไม่ไทย
ปฏิรูปการศึกษาของการกระจายอำนาจการแพร่กระจายได้ใน democratizing ไทย?

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ:
วัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลกระทบของกระแสโลกาภิวัตน์และ
การกระจายอำนาจของการศึกษาในการเตรียมนักเรียนระดับมัธยมศึกษาของไทยสำหรับพลเมือง
มีส่วนร่วม การศึกษาที่อยู่ในสามคำถามการวิจัยหลัก แรกวิธีการที่ไม่
ส่งผลกระทบต่อการตัดสินใจของโลกาภิวัตน์ของรัฐในการปฏิรูปการศึกษาได้อย่างไร ประการที่สองวิธีการที่ไม่
โลกาภิวัตน์และการกระจายอำนาจของการศึกษาผลกระทบต่อการเรียนรู้ของนักเรียนของเทศบาล
มีส่วนร่วมระหว่างบริบทเมืองและชนบท? สามสิ่งที่ผลกระทบไม่ไทย
การปฏิรูปการศึกษาของการกระจายอำนาจมีในประชาธิปไตยประเทศไทย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทคัดย่อ :
วัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้เพื่อศึกษาผลของโลกาภิวัตน์และการกระจายอำนาจการศึกษาไทย
เตรียมนักเรียนสำหรับการมีส่วนร่วม

การศึกษาที่อยู่สามคำถามการวิจัยหลัก ครั้งแรก ทำไม
โลกาภิวัตน์มีผลต่อการตัดสินใจของรัฐ ในการปฏิรูปการศึกษาของ ที่สองอย่างไร
โลกาภิวัตน์และการกระจายอำนาจทางการศึกษามีผลต่อการเรียนรู้ของนักเรียนในการมีส่วนร่วม
ระหว่างชนบทและเมืองบริบท ? สามสิ่งที่ผลกระทบจะปฏิรูปการศึกษาไทย
ของการกระจายอำนาจใน democratizing ประเทศไทย ?