We suggest in the following discuss

We suggest in the following discussion and summary that alternative media has historically played an outreach and teach role in the praxis-oriented, social learning culture of civil society. This activity most often takes place in informal learning situations, but may also begin with K-12 media education that utilizes alternative media environments. In these environments, boundaries are

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เราแนะนำในการอภิปรายต่อไปนี้ และสรุปว่าสื่อทางเลือกอดีตได้เล่นเป็นเพื่อน และสอนบทบาทในวัฒนธรรม แปลก praxis สังคมเรียนรู้สังคม กิจกรรมนี้มักจะทำในสถานการณ์การเรียนรู้เป็น แต่อาจจะเริ่ม ด้วย K-12 การศึกษาสื่อที่ใช้สภาพแวดล้อมสื่ออื่น ในสภาพแวดล้อมเหล่านี้ มีขอบเขต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เราขอแนะนำให้ในการอภิปรายต่อไปนี้และสรุปว่าสื่อทางเลือกที่ได้เล่นในอดีตการขยายงานและมีบทบาทในการสอนแพรคซิสมุ่งเน้นการเรียนรู้ทางสังคมวัฒนธรรมของภาคประชาสังคม กิจกรรมนี้ส่วนใหญ่มักจะเกิดขึ้นในสถานการณ์การเรียนรู้ที่ไม่เป็นทางการ แต่ยังอาจเริ่มต้นด้วย K-12 การศึกษาสื่อที่ใช้สภาพแวดล้อมที่สื่อทางเลือก ในสภาพแวดล้อมเหล่านี้มีขอบเขต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เราแนะนำว่า ในการอภิปราย และสรุปผลว่า สื่อทางเลือกได้เล่นในอดีตแผ่ออกไป และสอนในการปฏิบัติตามบทบาทเชิงสังคมวัฒนธรรมการเรียนรู้ของภาคประชาสังคม กิจกรรมนี้ส่วนใหญ่มักจะเกิดขึ้นในสถานการณ์ที่ไม่เป็นทางการการเรียนรู้ แต่ยังอาจเริ่มต้นด้วยภาคบังคับการศึกษาที่ใช้สภาพแวดล้อมสื่อ สื่อแทน ขอบเขตในสภาพแวดล้อมเหล่านี้