When we tried to go further into th

When we tried to go further into the design of our elevator control system, and thus find our way
toward a detailed design then a good implementation of our system starting from this class
diagram, problems arose. In the context of this report, the order of designing the system with an
existing architecture and capturing the UML documentation is reversed, i.e. rather than designing
the system first using UML, we “inherit” a ready elevator system architecture from the instructor,
and have part of the software design in hand before working on the UML. The reason why we
know that the class diagram is not quite perfect for a final design before we really meet
difficulties MIGHT because of above reasons, but it is almost certain in other cases that the

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อเราพยายามที่จะไปเพิ่มเติมในการออกแบบระบบควบคุมลิฟท์ของเรา และดังนั้นจึง หาทางของเรา ไปที่รายละเอียดออกแล้วดำเนินการดีของระบบของเราเริ่มต้นจากระดับนี้ ไดอะแกรม มีปัญหาเกิดขึ้น ในเนื้อหาของรายงานนี้ ลำดับของการออกแบบระบบด้วยการ อยู่สถาปัตยกรรม และจับภาพเอกสาร UML จะกลับ เช่น แทนที่ออกแบบ ในระบบแรกใช้ UML เรา "สืบทอด" พร้อมลิฟท์ระบบสถาปัตยกรรมจากผู้สอน และมีส่วนของการออกแบบซอฟต์แวร์ในมือก่อนทำการ UML เหตุผลทำไมเรา แผนภาพคลาสไม่ดีสำหรับการออกแบบขั้นสุดท้ายก่อนพบกันจริง ๆ ความยากลำบากเนื่องจากอาจอยู่เหนือเหตุผล แต่มันเป็นเกือบบางอื่น ๆ ในกรณีที่การ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อเราพยายามที่จะไปต่อไปในการออกแบบระบบควบคุมลิฟท์ของเราและทำให้หาทางของเรา
ที่มีต่อการออกแบบรายละเอียดแล้วการดำเนินงานที่ดีของระบบของเราเริ่มต้นจากชั้นนี้
แผนภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ในบริบทของรายงานฉบับนี้คำสั่งของการออกแบบระบบที่มี
สถาปัตยกรรมที่มีอยู่และการจับภาพเอกสาร UML เป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามคือมากกว่าการออกแบบ
ระบบแรกที่ใช้ UML เรา "มรดก" ระบบลิฟท์พร้อมสถาปัตยกรรมจากครูผู้สอน,
และมีการ เป็นส่วนหนึ่งของการออกแบบซอฟแวร์ในมือก่อนที่จะทำงานใน UML เหตุผลว่าทำไมเรา
รู้ว่าแผนภาพคลาสไม่ได้ค่อนข้างสมบูรณ์แบบสำหรับการออกแบบขั้นสุดท้ายก่อนที่เราจริงๆตอบสนอง
ความยากลำบาก MIGHT เพราะเหตุผลข้างต้น แต่มันเกือบจะเป็นบางอย่างในกรณีอื่น ๆ ที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อเราพยายามที่จะไปเพิ่มเติมลงในการออกแบบระบบควบคุมลิฟต์ของเรา จึงหาวิธีของเราต่อ
รายละเอียดการออกแบบแล้วดี การใช้งานของระบบของเรา เริ่มจากเรียน
ไดอะแกรม , ปัญหา ในบริบทของรายงานฉบับนี้ เพื่อออกแบบระบบด้วย UML
สถาปัตยกรรมที่มีอยู่และการจับภาพเอกสารเป็นตรงกันข้าม คือแทนที่จะออกแบบ
ระบบแรกที่ใช้ UML , เรา " สืบทอด " สถาปัตยกรรมระบบลิฟต์พร้อมจากอาจารย์
และส่วนหนึ่งของการออกแบบซอฟต์แวร์ในมือก่อนที่จะทำงานในยูเอ็มแอล เหตุผลที่ทำไมเรา
รู้ว่าแผนภาพคลาสไม่ได้ค่อนข้างสมบูรณ์แบบสำหรับการออกแบบขั้นสุดท้ายก่อนที่เราจะเจอกันจริงๆ
ปัญหาอาจเพราะอยู่เหนือเหตุผล แต่มันก็เกือบจะแน่นอนแล้วว่า ในกรณีอื่น ๆที่