California Education Code
35183.5. (a) (1) Each schoolsite shall allow for outdoor use during the schoolday, articles of sun-protective clothing, including, but not limited to, hats. (2) Each schoolsite may set a policy related to the type of sun-protective clothing, including, but not limited to, hats, that pupils will be allowed to use outdoors pursuant to paragraph (1). Specific clothing and hats determined by the school district or schoolsite to be gang-related or inappropriate apparel may be prohibited by the dress code policy.
In response to the Education Code amendment that gives California pupils the right to wear sun-protective clothing for outdoor activities, it is surely in the best interest of all members of the school community for schools to respond by updating their dress code to accommodate the new rule.
A sun-protective clothing policy should address two important goals:
Encouraging students and personnel to cover up when outdoors
Specifying the type of sun-protective clothing that is, or is not, allowed
Why can't everyone just use sunscreen?
It is very fortunate that sunscreen products are available for use as a second line of defense. However, sunscreens sometimes fail, usually attributable to user error, which can result in unintentional sun damage. By contrast, clothing is:
Cost effective
A garment costs about the same as one or two bottles of sunscreen, but lasts much longer
On average, a more effective UV blocker
Less prone to “missed spots” or “under application”
Dependable
Doesn’t wash off, rub off, dissipate, penetrate, or expire
Not messy
Spillproof
Not an irritant
Doesn’t cause eye irritation or acne
Quicker to apply
Covers large areas in a hurry
The "Playshirt"
When the children in an elementary class prepare to go outside for physical activity, the time savings and tidiness that clothing affords will prove to be a great advantage over total reliance on sunscreen.
The parents of young children should be asked to provide a “playshirt,” with long sleeves and a collar, that can be kept in the child’s backpack or stashed at school. To avoid the time and mess of applying sunscreen to the neck, shoulders, upper back, and arms, children can simply slip on their playshirt, right over whatever they are already wearing, before going outdoors. (It would not need to be buttoned down the front when worn over a tee shirt.) Children can remove the playshirt when they return indoors. If the shirt is lightweight and well ventilated, it should not cause overheating. However, during extremely warm weather, sunscreen could be used instead.
By wearing a hat and covering the arms and legs with clothing, sunscreen need only be applied to the lower face, neck, and backs of the hands. What a great savings in both time and cost!
Legs
As outlined above, compared to sunscreen, long pants and skirts would reduce cost, time, and messiness in protecting the leg skin from UV damage.
Physical Education
Without a sun-protective clothing policy, a dispute might arise between teacher and student if a child should independently choose to wear long clothing, as opposed to the standard uniform, for a physical education class in California.
The California Ed. Code states: “Each schoolsite may set a policy related to the type of sun-protective clothing, including, but not limited to, hats, that pupils will be allowed to use outdoors...”
To help in the prevention of skin cancer, and to prevent student-teacher misunderstanding, here are some steps secondary schools can take:
Review the current physical education uniform for its sun protection capacity
Re-define the P.E. uniform to incorporate items that cover more skin
Consider adding hats (such as legionnaire-style caps) to the uniform
Recommend that uniform items be made of fabric that has a UPF (Ultraviolet Protection Factor) of at least 15
Define allowed alternatives to the standard P.E. uniform for students who choose to cover more skin than the amount covered by the standard uniform
Communicate your clothing and hats policy to students, parents, and teachers
Develop strategies to actively encourage students to cover up and wear a hat for all outdoor activities including, but not limited to, physical education class
แคลิฟอร์เนียรหัสการศึกษา
35,183.5 (ก) (1) schoolsite แต่ละฝ่ายอนุญาตให้มีการใช้งานกลางแจ้งในช่วง schoolday บทความของเสื้อผ้าที่ดวงอาทิตย์ป้องกันรวมถึง แต่ไม่ จำกัด เพียงหมวก (2) schoolsite แต่ละคนอาจกำหนดนโยบายที่เกี่ยวข้องกับประเภทของเสื้อผ้าที่ดวงอาทิตย์ป้องกันรวมถึง แต่ไม่ จำกัด เพียงหมวกที่นักเรียนจะได้รับอนุญาตให้ใช้ตามกลางแจ้งในวรรค (1)เสื้อผ้าที่เฉพาะเจาะจงและหมวกที่กำหนดโดยโรงเรียนหรือ schoolsite เป็นพวกที่เกี่ยวข้องหรือเครื่องแต่งกายที่ไม่เหมาะสมอาจจะต้องห้ามตามนโยบายรหัสชุด.
ในการตอบสนองต่อการแก้ไขรหัสการศึกษาที่ให้นักเรียนแคลิฟอร์เนียสิทธิ์ที่จะสวมใส่เสื้อผ้าที่ดวงอาทิตย์ป้องกันสำหรับ กิจกรรมกลางแจ้งเป็นแน่นอนในความสนใจที่ดีที่สุดของสมาชิกทั้งหมดของชุมชนโรงเรียนสำหรับโรงเรียนที่จะตอบสนองโดยการปรับปรุงการแต่งกายของพวกเขาเพื่อรองรับกฎใหม่
นโยบายเสื้อผ้าที่ดวงอาทิตย์ป้องกันควรจะอยู่สองเป้าหมายสำคัญ:.
ให้กำลังใจนักเรียนและบุคลากรเพื่อ ครอบคลุมขึ้นเมื่ออยู่กลางแจ้ง
ระบุประเภทของเสื้อผ้าที่ดวงอาทิตย์ป้องกันที่เป็นหรือไม่ได้รับอนุญาต
ทุกคนไม่สามารถทำไมเพียงแค่ใช้ครีมกันแดด
มันเป็นโชคดีมากที่ผลิตภัณฑ์ครีมกันแดดที่มีอยู่เพื่อใช้เป็นบรรทัดที่สองของการป้องกัน แต่ครีมกันแดดบางครั้งก็ล้มเหลวมักจะเนื่องมาจากความผิดพลาดของผู้ใช้ซึ่งจะทำให้เกิดความเสียหายดวงอาทิตย์โดยไม่ได้ตั้งใจ โดยคมชัดเสื้อผ้าคือ:
ค่าใช้จ่ายที่มีประสิทธิภาพ
ค่าใช้จ่ายเกี่ยวกับการตัดเย็บเสื้อผ้าเช่นเดียวกับหนึ่งหรือสองขวดครีมกันแดด แต่กินเวลานาน
โดยเฉลี่ยป้องกันรังสียูวีที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น
น้อยแนวโน้มที่จะ "จุดพลาด" หรือ "ภายใต้โปรแกรม"
เชื่อถือไม่ได้ล้างออก, ถูออกกระจายเจาะหรือหมดอายุไม่ยุ่ง
spillproof
ไม่ระคายเคืองไม่ก่อให้เกิด การระคายเคืองตาหรือสิวเร็ว
ที่จะใช้ครอบคลุมพื้นที่ขนาดใหญ่รีบร้อน
"playshirt"
เมื่อเด็กในชั้นเรียนประถมศึกษาเตรียมที่จะออกไปข้างนอกสำหรับการออกกำลังกาย,ประหยัดเวลาและความเป็นระเบียบเรียบร้อยที่กำบังเสื้อผ้าที่จะพิสูจน์ให้เป็นประโยชน์ที่ดีกว่าความเชื่อมั่นรวมครีมกันแดด.
พ่อแม่ของเด็กเล็กควรจะขอให้ "playshirt" กับเสื้อแขนยาวและเสื้อที่สามารถเก็บไว้ใน กระเป๋าเป้สะพายหลังของเด็กหรือ stashed ที่โรงเรียน เพื่อหลีกเลี่ยงเวลาและระเบียบของการใช้ครีมกันแดดที่คอ, ไหล่, หลังส่วนบนและแขน,เด็กก็สามารถใบบน playshirt ของพวกเขาขวากว่าสิ่งที่พวกเขามีอยู่แล้วสวมใส่ก่อนที่จะไปนอกบ้าน (มันจะไม่จำเป็นที่จะต้องติดกระดุมด้านหน้าลงเมื่อสวมทับเสื้อที.) เด็กสามารถลบ playshirt เมื่อพวกเขากลับบ้าน ถ้าเสื้อแดงมีน้ำหนักเบาและระบายอากาศได้ดีก็ไม่ควรทำให้เกิดความร้อนสูงเกินไป แต่ในช่วงอากาศอบอุ่นมากครีมกันแดดสามารถนำมาใช้แทน.
โดยสวมหมวกและครอบคลุมแขนและขาที่มีเสื้อผ้าครีมกันแดดต้องการเพียงที่จะนำไปใช้กับใบหน้าลำคอลดลงและหลังมือ สิ่งประหยัดสูงสุดในทั้งเวลาและค่าใช้จ่าย! ขา
ดังที่ระบุไว้ข้างต้นเมื่อเทียบกับครีมกันแดด, กางเกงขายาวและกระโปรงจะช่วยลดค่าใช้จ่ายเวลาและ messiness ในการปกป้องผิวขาจากความเสียหาย UV.
พลศึกษา
โดยไม่มีนโยบายเสื้อผ้าที่ดวงอาทิตย์ป้องกันข้อพิพาทอาจเกิดขึ้นระหว่างครูและนักเรียนถ้าเด็กได้อย่างเป็นอิสระควรจะเลือกที่จะสวมใส่เสื้อผ้าที่ยาวเมื่อเทียบกับชุดมาตรฐานสำหรับการเรียนการศึกษาทางกายภาพในรัฐแคลิฟอร์เนีย.
เอ็ดแคลิฟอร์เนีย รหัสฯ : "schoolsite แต่ละคนอาจกำหนดนโยบายที่เกี่ยวข้องกับประเภทของเสื้อผ้าที่ดวงอาทิตย์ป้องกันรวมถึง แต่ไม่ จำกัด , หมวก,นักเรียนที่จะได้รับอนุญาตให้ใช้นอกบ้าน ... "
เพื่อช่วยในการป้องกันโรคมะเร็งผิวหนังและเพื่อป้องกันความเข้าใจผิดของครูและนักเรียนที่นี่มีบางขั้นตอนที่โรงเรียนมัธยมสามารถใช้:
ทบทวนชุดปัจจุบันการศึกษาทางกายภาพของตน ความสามารถในการป้องกันแสงแดด
re-กำหนด PE ชุดที่จะรวมรายการที่ครอบคลุมผิว
พิจารณาเพิ่มหมวก (เช่นหมวกทหารโรมันสไตล์) เครื่องแบบ
แนะนำว่ารายการเหมือนกันจะทำจากผ้าที่มี UPF (ปัจจัยการป้องกันรังสีอัลตราไวโอเลต) ของเวลาอย่างน้อย 15
ทางเลือกในการกำหนดอนุญาตให้มาตรฐาน PE ชุดสำหรับนักเรียนที่เลือกที่จะครอบคลุมผิวมากกว่าจำนวนเงินที่ครอบคลุมโดยชุดมาตรฐาน
พ่อแม่สื่อสารเสื้อผ้าและหมวกนโยบายของคุณให้กับนักเรียน,,และครู
พัฒนากลยุทธ์เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนกระตือรือร้นที่จะปกปิดและสวมใส่หมวกสำหรับกิจกรรมกลางแจ้งทั้งหมดรวมถึง แต่ไม่ จำกัด เพียงการเรียนพลศึกษา
การแปล กรุณารอสักครู่..
![](//thimg.ilovetranslation.com/pic/loading_3.gif?v=b9814dd30c1d7c59_8619)