CONCLUSIONFrom several source both

CONCLUSION
From several source both the student and the teacher
were confirmed that learning and teaching using Skype
was innovative but also perfectly acceptable (in their
words, “cool”). This can be explained by the fact that
Skype is primarily not seen as an application for “serious
business” but for fun, or keeping in touch with friends.
The initial reaction of a student upon hearing of the
‘teaching via Skype’ idea is surprise, but after several
‘Skype-meetings’ they become convinced and have
reported of enjoying this form of teaching.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ข้อสรุปจากหลายแหล่งทั้งนักเรียนและครู
ได้รับการยืนยันว่าการเรียนรู้และการสอนโดยใช้
Skype เป็นนวัตกรรม แต่ยังเป็นที่ยอมรับอย่างสมบูรณ์แบบ (ในคำ
ของพวกเขา, "เย็น") นี้สามารถอธิบายได้ด้วยความจริงที่ว่า Skype
เป็นหลักไม่ได้เห็นเป็นโปรแกรมประยุกต์สำหรับธุรกิจ "
ร้ายแรง" แต่เพื่อความสนุกสนานหร​​ือการรักษาในการติดต่อกับเพื่อน ๆ .
ปฏิกิริยาเริ่มต้นของนักเรียนเมื่อได้ยิน
'การเรียนการสอนผ่าน Skype ความคิดที่แปลกใจ แต่หลังจาก
หลาย Skype ประชุม' พวกเขากลายเป็นความเชื่อมั่นและมี
รายงานของเพลิดเพลินกับรูปแบบของการเรียนการสอนนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทสรุป
จากหลายแหล่งทั้งนักเรียนและครู
ได้ยืนยันวันที่เรียน และสอนการใช้ Skype
นวัตกรรม แต่ยังยอมรับอย่างสมบูรณ์แบบ (ในความ
คำ "cool") นี้สามารถอธิบายความจริงที่
ดู Skype เป็นโปรแกรมประยุกต์สำหรับหลักไม่ "รุนแรง
ธุรกิจ" แต่สนุก หรือทำการติดต่อกับเพื่อนได้
ปฏิกิริยาเริ่มต้นของนักเรียนเมื่อได้ยินของการ
'สอนผ่าน' คิดเป็นแปลกใจ แต่หลาย
'Skype ประชุม' พวกเขาเป็น convinced และมี
รายงานของเพลิดเพลินกับการสอนแบบนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทสรุป
จากแหล่งที่มาที่หลากหลายนักศึกษาและอาจารย์ที่
ซึ่งจะช่วยทั้งสองเป็นการยืนยันว่าการเรียนการสอนและการเรียนรู้โดยใช้โปรแกรม Skype
ซึ่งจะช่วยเป็นนวัตกรรมแต่ยังเป็นที่ยอมรับอย่างสมบรูณ์แบบ(ใน
ถ้อยคำของเขา"เย็น") โรงแรมแห่งนี้สามารถได้รับการอธิบายข้อเท็จจริงที่
Skype ไม่เห็นเป็นแอปพลิเคชันสำหรับ"อย่างจริงจัง
ทางธุรกิจ"แต่เพื่อความสนุกสนานหรือรักษาไว้ซึ่งสัมผัสกับเพื่อนเป็นหลัก.
ปฏิกิริยาแรกของนักศึกษาที่เมื่อได้ยินของ
'การเรียนการสอนโดยผ่านทางความคิดของ Skype มีความน่ามหัศจรรย์ใจแต่หลังจากหลาย
' Skype - การประชุมของพวกเขากลายเป็นความเชื่อและมี
ซึ่งจะช่วยรายงานของความเพลิดเพลินใจไปกับรูปแบบของการเรียนการสอน