When teaching this discipline at th

When teaching this discipline at the Complutense University of Madrid (Spain), we have realized the importance of promoting a clear separation between the specification and the subsequent implementation of the computer language. In order to achieve such a separation, we have adopted syntax-directed translation [2] as a central paradigm for architecting language processors and attribute grammars [12] as a basic model for the specification of syntax-directed translation tasks.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อการเรียนการสอนวินัยนี้ที่มหาวิทยาลัย Complutense ของมาดริด (สเปน) เราได้ตระหนักถึงความสำคัญของการส่งเสริมการแยกชัดเจนระหว่างสเปคและการดำเนินงานต่อมาของภาษาคอมพิวเตอร์ เพื่อให้บรรลุเช่นการแยก,เราได้ [2] การรับรองการแปลไวยากรณ์กำกับเป็นกระบวนทัศน์กลางสำหรับ architecting การประมวลผลภาษาและไวยากรณ์ [12] เชื่อว่าเป็นรูปแบบขั้นพื้นฐานสำหรับข้อกำหนดของงานแปลไวยากรณ์กำกับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อสอนนี้วินัยที่ Complutense มหาวิทยาลัยของแมดริด (สเปน), เราได้รับความสำคัญของการส่งเสริมการแยกชัดเจนระหว่างข้อมูลจำเพาะและการดำเนินการต่อมาของภาษาคอมพิวเตอร์ เพื่อให้บรรลุเช่นการแยก เราได้นำมาใช้โดยตรงไวยากรณ์แปล [2] เป็นกระบวนทัศน์กลางสำหรับการ architecting แอตทริบิวต์ grammars [12] และตัวประมวลผลภาษาเป็นรูปแบบพื้นฐานสำหรับข้อกำหนดของงานแปลที่ตรงไวยากรณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อการเรียนการสอนมีวินัยนี้ที่ complutense มหาวิทยาลัยของ Madrid (สเปน)เราได้ตระหนักถึงความสำคัญของการส่งเสริมการแยกชัดเจนระหว่างข้อมูลจำเพาะและการนำไปใช้งานใน ภายหลัง ได้ของ ภาษา คอมพิวเตอร์ ในการที่จะบรรลุการแยกดังกล่าวเราได้รับการแปลคำสั่งไป[ 2 ]เป็นกระบวนทัศน์ในส่วนกลางสำหรับการวางสถาปัตยกรรมดาต้าเซ็นเตอร์สำหรับอนาคตโปรเซสเซอร์และ ภาษา แอตทริบิวต์ grammars [ 12 ]เป็นรุ่นพื้นฐานสำหรับข้อมูลจำเพาะของงานการแปลคำสั่งไป