With all these information, critica

With all these information, critical issues of the Reform were identified. The conceptual
framework was then developed. It was recognized that transition management is crucial, and
transition mechanisms are required. Participation of the public and various stakeholders was
brought about through public seminars and workshops. The final outcome was submitted to ONEC for transmission to and consideration of the National Education Reform Office (NERO), a specialized public agency set up with the task of preparing the new administrative structure of the new Ministry, the new personnel management system, requisite draft bills and the foundation of financing the overall education reform including the higher education. NERO will present its work, including draft bills, to the government for consideration. The work of NERO will lead to the establishment of the new Ministry by August 2002.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ข้อมูลเหล่านี้ ได้ระบุปัญหาสำคัญของการปฏิรูป แนวความคิดกรอบแล้วได้รับการพัฒนา มันถือว่า จัดการเปลี่ยนเป็นสิ่งสำคัญ และจำเป็นต้องใช้กลไกการเปลี่ยนแปลง มีส่วนร่วมของประชาชนและผู้ที่เกี่ยวข้องต่าง ๆ ได้นำเกี่ยวกับผ่านสาธารณะและสัมมนา ผลสุดท้ายถูกส่งไปดังสำหรับการส่งแฟกซ์และการพิจารณาของชาติการศึกษาปฏิรูป Office (NERO), ตัวแทนสาธารณะเฉพาะที่ตั้งค่าการจัดโครงสร้างการบริหารใหม่ของกระทรวงใหม่ ระบบการจัดการบุคลากรใหม่ เงินร่างจำเป็น และเป็นพื้นฐานของการปฏิรูปการศึกษาโดยรวมรวมทั้งการศึกษาการเงิน NERO จะนำเสนองาน รวมทั้งร่างตั๋ว รัฐบาลพิจารณา การทำงานของ NERO จะนำไปสู่การจัดตั้งกระทรวงใหม่ โดย 2002 สิงหาคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีข้อมูลทั้งหมดเหล่านี้ปัญหาที่สำคัญของการปฏิรูปที่ถูกระบุ แนวคิด
กรอบได้รับการพัฒนาแล้ว มันได้รับการยอมรับว่าการจัดการการเปลี่ยนแปลงเป็นสิ่งสำคัญและ
กลไกการเปลี่ยนแปลงจะต้อง มีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้เสียและประชาชนต่าง ๆ ถูก
นำเกี่ยวกับการผ่านการสัมมนาและสัมมนาเชิงปฏิบัติการ ผลสุดท้ายถูกส่งไปยังสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติสำหรับการส่งและการพิจารณาของสำนักงานปฏิรูปการศึกษาแห่งชาติ (เนโร่) ซึ่งเป็นหน่วยงานของรัฐเฉพาะการตั้งค่ากับงานของการเตรียมความพร้อมโครงสร้างการบริหารใหม่ของกระทรวงใหม่ระบบบริหารงานบุคคลใหม่ร่างที่จำเป็น ค่าใช้จ่ายและเป็นรากฐานของการจัดหาเงินทุนการปฏิรูปการศึกษาโดยรวมรวมทั้งศึกษาที่สูงขึ้น NERO จะนำเสนอผลงานรวมทั้งค่าใช้จ่ายร่างให้กับรัฐบาลเพื่อประกอบการพิจารณา การทำงานของเนโร่จะนำไปสู่การจัดตั้งกระทรวงใหม่โดยสิงหาคม 2002

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีข้อมูลทั้งหมดเหล่านี้ ปัญหาที่สำคัญของการปฏิรูปมีการระบุ . แนวคิดกรอบก็พัฒนา มันได้รับการยอมรับว่า การจัดการการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ และกลไกการเปลี่ยนแปลงจะต้อง การมีส่วนร่วมของประชาชน และผู้มีส่วนได้เสียต่างๆ คือนำผ่านการสัมมนาสาธารณะและการประชุมเชิงปฏิบัติการ ผลสุดท้ายถูกส่งไปยัง onec สำหรับการส่งและการพิจารณาของสำนักงานปฏิรูปการศึกษาแห่งชาติ ( Nero ) , สาธารณะหน่วยงานตั้งกับงานเตรียมโครงสร้างการบริหารใหม่ของกระทรวงใหม่ บุคลากร ระบบการจัดการ ค่าใช้จ่ายจำเป็นและรากฐานของร่างการโดยรวม รวมทั้งปฏิรูปการศึกษา อุดมศึกษา . Nero จะเสนอผลงานของ รวมทั้งร่างตั๋ว ให้รัฐบาลพิจารณาต่อไป การทำงานของ Nero จะนำไปสู่การจัดตั้งกระทรวงใหม่ สิงหาคม 2545