In the last few decades, there was

In the last few decades, there was a noticeable increase in earthquakes activities that cause great losses related with human and structures. The losses have a negative effect on the economy especially in developing countries that should follow all possible scientific methods to minimize that bad effect. School buildings have an important role in the educational process and they may serve as emergency shelters after earthquake events. So, school buildings need a complete strategy for evaluating their capability to face the probable earthquakes. This paper is concerned with an important step for that required strategy to evaluate the seismic vulnerability of existing reinforced concrete school buildings on the national level. A proposed methodology is presented for that purpose by developing qualitative norms for factors that supposed to have a major effect on the seismic behavior of the school buildings. This methodology is based mainly on questionnaire forms and a computer program in order to execute this methodology quickly and with reasonable accuracy based on scientific fundamentals. The proposed methodology is calibrated using some affected school buildings by various earthquake events in different countries. The results showed good agreement with the state of damage of the school buildings, so it can be applied by the official authorities for preparing a prioritization plan of the structural safety of all existing reinforced concrete school buildings in Egypt.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในไม่กี่สิบปี มีการเพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัดในกิจกรรมแผ่นดินไหวที่ทำให้เกิดการสูญเสียมากที่เกี่ยวข้องกับมนุษย์ และโครงสร้าง การสูญเสียมีผลกระทบเศรษฐกิจโดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศกำลังพัฒนาที่ควรทำตามวิธีทางวิทยาศาสตร์ได้ทั้งหมดเพื่อลดผลกระทบที่ไม่ดี อาคารโรงเรียนได้มีบทบาทสำคัญในกระบวนการศึกษา และพวกเขาอาจทำหน้าที่เป็นพิงฉุกเฉินหลังเหตุการณ์แผ่นดินไหว ดังนั้น อาคารโรงเรียนจำเป็นกลยุทธ์การทำการประเมินความสามารถในการเผชิญกับแผ่นดินไหวน่าเป็น กระดาษนี้จะเกี่ยวข้องกับขั้นตอนสำคัญสำหรับกลยุทธ์ที่จำเป็นในการประเมินช่องโหว่สั่นสะเทือนของอาคารเรียนคอนกรีตเสริมเหล็กที่มีอยู่ในระดับชาติ วิธีนำเสนอจะแสดงที่ โดยการพัฒนาบรรทัดฐานเชิงคุณภาพสำหรับปัจจัยที่มีผลสำคัญในลักษณะธรณีวิทยาอาคารโรงเรียน วิธีการนี้อยู่บนแบบสอบถามฟอร์มและโปรแกรมคอมพิวเตอร์ส่วนใหญ่เพื่อให้วิธีการนี้อย่างรวดเร็ว และความถูกต้องเหมาะสมตามพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ วิธีเสนอปรับเทียบโดยใช้อาคารโรงเรียนได้รับผลกระทบบางอย่างจากเหตุการณ์แผ่นดินไหวต่าง ๆ ในต่างประเทศ ผลลัพธ์แสดงให้เห็นว่าข้อตกลงที่ดีกับสถานะของความเสียหายของอาคารโรงเรียน เพื่อให้สามารถนำมาใช้ โดยเจ้าหน้าที่ทางการจัดเตรียมแผนการจัดระดับความสำคัญของความปลอดภัยโครงสร้างของอาคารทั้งหมดที่มีอยู่คอนกรีตโรงเรียนในอียิปต์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในช่วงไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมามีการเพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัดในการทำกิจกรรมที่ก่อให้เกิดแผ่นดินไหวความสูญเสียที่เกี่ยวข้องกับการที่ดีของมนุษย์และโครงสร้าง ความสูญเสียที่มีผลกระทบในเชิงลบต่อเศรษฐกิจโดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศกำลังพัฒนาที่ควรเป็นไปตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์เป็นไปได้ทั้งหมดเพื่อลดผลร้ายที่ อาคารโรงเรียนที่มีบทบาทสำคัญในขั้นตอนการศึกษาและพวกเขาอาจใช้เป็นที่พักฉุกเฉินหลังจากเหตุการณ์แผ่นดินไหว ดังนั้นอาคารเรียนจำเป็นต้องมีกลยุทธ์ที่สมบูรณ์แบบสำหรับการประเมินความสามารถของพวกเขาจะต้องเผชิญหน้ากับการเกิดแผ่นดินไหวน่าจะเป็น กระดาษนี้จะเกี่ยวข้องกับขั้นตอนที่สำคัญสำหรับกลยุทธ์ที่จำเป็นที่จะประเมินความเสี่ยงแผ่นดินไหวของอาคารที่มีอยู่เสริมคอนกรีตโรงเรียนในระดับชาติ วิธีการที่นำเสนอจะนำเสนอเพื่อวัตถุประสงค์ที่โดยการพัฒนาบรรทัดฐานคุณภาพปัจจัยที่ควรจะมีผลกระทบที่สำคัญต่อพฤติกรรมการสั่นสะเทือนของอาคารโรงเรียน วิธีการนี​​้จะขึ้นอยู่ส่วนใหญ่ในรูปแบบแบบสอบถามและโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อที่จะดำเนินการวิธีการนี​​้ได้อย่างรวดเร็วและมีความถูกต้องเหมาะสมตามปัจจัยพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ วิธีการที่เสนอจะปรับใช้บางส่วนอาคารเรียนได้รับผลกระทบจากเหตุการณ์แผ่นดินไหวที่ต่างๆในประเทศที่แตกต่างกัน ผลการศึกษาพบข้อตกลงที่ดีกับรัฐของความเสียหายของอาคารเรียนเพื่อที่จะสามารถนำมาใช้โดยหน่วยงานอย่างเป็นทางการสำหรับการเตรียมแผนจัดลำดับความสำคัญของความปลอดภัยของโครงสร้างที่มีอยู่เสริมอาคารเรียนคอนกรีตทั้งหมดในอียิปต์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในทศวรรษที่ผ่านมาไม่กี่ครั้ง , มีเพิ่มขึ้นเห็นได้ชัดในแผ่นดินไหวกิจกรรมที่ทำให้เกิดการขาดทุนอย่างมากที่เกี่ยวข้องกับโครงสร้างของมนุษย์และ ความสูญเสียที่มีผลกระทบทางลบต่อเศรษฐกิจ โดยเฉพาะในประเทศกำลังพัฒนาที่ควรปฏิบัติตามวิธีการวิทยาศาสตร์ที่ไม่ดีเป็นไปได้ทั้งหมดเพื่อลดผลกระทบอาคารโรงเรียนมีบทบาทในกระบวนการศึกษา และอาจเป็นการฉุกเฉิน หลังเหตุการณ์แผ่นดินไหว ดังนั้น อาคารโรงเรียนต้องมีกลยุทธ์ที่สมบูรณ์สำหรับการประเมินความสามารถของตนที่จะเผชิญแผ่นดินไหวเกิดขึ้นบทความนี้เกี่ยวข้องกับขั้นตอนที่สำคัญที่ต้องใช้กลยุทธ์เพื่อประเมินความเสี่ยงแผ่นดินไหวของอาคารคอนกรีตเสริมเหล็กที่โรงเรียนที่มีอยู่ในระดับชาติ เสนอ และนำเสนอเพื่อวัตถุประสงค์ในการพัฒนามาตรฐานคุณภาพสำหรับปัจจัยที่ควรจะมีผลสำคัญต่อพฤติกรรมการสั่นสะเทือนของโรงเรียนอาคารวิธีการนี้ใช้ส่วนใหญ่บนฟอร์ม แบบสอบถาม และโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อใช้วิธีการนี้ได้อย่างรวดเร็วและมีความถูกต้องเหมาะสมตามพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ เสนอวิธีการปรับใช้อาคารโรงเรียน โดยเหตุการณ์แผ่นดินไหวที่ได้รับผลกระทบต่าง ๆในประเทศที่แตกต่างกันผลการทดลองมีความสอดคล้องกับสภาพความเสียหายของอาคารโรงเรียน ดังนั้นจึงสามารถใช้ โดยทางเจ้าหน้าที่เตรียมการของแผนความปลอดภัยของโครงสร้างอาคารคอนกรีตเสริมโรงเรียนที่มีอยู่ทั้งหมดในอียิปต์