Three important contextual constrai

Three important contextual constraints impacted the teachers’ role in the school start-up by disrupting their collective ability to adequately respond to the school vision.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จำกัดบริบทสำคัญสามผลกระทบต่อบทบาทของครูในการเริ่มต้นของโรงเรียน โดยรบกวนความรวมอย่างเพียงพอตอบสนองต่อวิสัยทัศน์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สามข้อ จำกัด ตามบริบทที่สำคัญส่งผลกระทบต่อบทบาทของครูในโรงเรียนเริ่มต้นขึ้นโดยรบกวนความสามารถของพวกเขาที่จะเพียงพอตอบสนองต่อวิสัยทัศน์ของโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สามเงื่อนไขบริบทที่สำคัญส่งผลกระทบต่อบทบาทครูในโรงเรียนขึ้นโดยรบกวนความสามารถของตนเองรวมเพียงพอที่จะตอบสนองวิสัยทัศน์ของโรงเรียน